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10.在声音传播的实验探究中,小红和小明分别做了下面两个实验:
(1)将两张桌子紧挨着,小红敲击桌子一边,小明在另一边听,感受声音的大小.
(2)将两张桌子离开一条缝,做法同上,比较声音的大小.
填写下表:
听到声音的大小声音靠什么传播
紧挨着
留有缝时
你的结论:声音靠介质传播到远处.

分析 声音的传播需要介质,一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质;声音在固体中传声效果最好,液体次之,气体最差.

解答 解:声音在固体中传声效果好,两张课桌紧挨时,声音是通过固体传入耳朵的,声音大;
声音在气体中传播效果不如固体,两张课桌之间有一个缝时,声音的传播要经过空气,声音小;
通过实验发现:声音靠介质传播到远处.
故答案为:(2)

现象条件声音大小声音靠什么传播
两张课桌紧挨时固体
两张课桌之间有一个小缝时固体和气体
声音靠介质传播到远处.

点评 此题是通过一个实验来证明不同介质传播声音效果的不同,要注意物理研究方法“转换法”.

练习册系列答案
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(1)一支粉笔的长度约1dm.      
(2)课桌的长度约65cm.
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(4)小丽同学800米跑的成绩约为245s.
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(6)公共汽车在市区行驶速度不超过40km/h.

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