分析 (1)根据二力平衡条件进行分析;
(2)摩擦力等于物体的重力,根据公式G=mg得出表达式;
(3)影响滑动摩擦力的因素是压力大小和接触面的粗糙程度,据此分析解答;
(4)实验过程中,不容易控制滑块进行匀速直线运动,据此进行分析;
(5)探究摩擦力与接触面积的关系时,应控制接触面粗糙程度和压力大小相同而物体间的接触面积不同.
解答 解:
(1)小桶内装入适量的沙子,滑块恰好做匀速直线运动.此时的拉力等于小桶和沙子的总生力.因此,为了测量滑块受到的滑动摩擦力,需要测量的物理量是:小桶和沙子的总质量m2,故选B;
(2)根据二力平衡可知,滑块受到的滑动摩擦力等于小桶和沙子的总重力,则f1=G=m2g;
(3)由于压力不变,接触面的粗糙程度不变,则滑块所受滑动摩擦力不变,故f1=f2;
(4)实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动,改进方案:拉动木板向左运动,使滑块保持静止状态,读出弹簧测力计的示数,即为木块受到的摩擦力,实验方案如图:
(5)在探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系,他们应控制面的粗糙程度和压力大小不变,改变接触面积大小;实验中将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小是错误的,因为接触面积减小一半的同时压力也减小一半,存在两个变量.
故答案为:(1)B;(2)二力平衡条件;m2g;(3)=;(4)见上图;(5)不正确;没有控制压力大小不变.
点评 此题是测量滑块与木板之间的滑动摩擦力实验,考查了二力平衡条件及重力公式的应用,同时考查了学生根据情况对实验进行分析的能力.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
次数 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 5 | 0.3 |
2 | 10 | 0.2 |
3 | 15 | 0.1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
质量m/kg | O.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
重力G/N | l | 3 | 4 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
时间/min | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
温度/℃ | … | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 苹果从树上落下 | B. | 给车轴加润滑油 | ||
C. | 人造卫星绕地球匀速转动 | D. | 货物被起重机吊起匀速上升 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 动能转化为重力势能 | |
B. | 假设一切外力全部消失,它将一直匀速竖直爬升 | |
C. | 直升机受到的升力大于重力 | |
D. | 机械能守恒 |
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