【题目】在“测定小灯泡电功率”的实验中,实验室有以下器材:小灯泡(额定电压为2.5V,电阻约为10Ω)、电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、开关、电压为4V的电源、滑动变阻器、导线若干.
(1)根据图甲提供的电路,用笔画线代替导线,将图乙的实物图连接成实验电路.
(2)根据实验中需要测量的物理量.请在图丁方框内画出记录实验数据的表格.
(3)实验过程中,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表没有示数,电流表指针有明显的偏转,分析电路故障的原因可能是 .
A.小灯泡断路
B.只有小灯泡短路
C.只有滑动变阻器短路
D.滑动变阻器断路
(4)电路故障排除后,某次实验中,电流表示数是0.2A,电压表示数如图丙所示,示数是 V,此时小灯泡的功率是 W.
【答案】(1)电路如图;
(2)设计表格如上;
(3)B;
(4)2.2;0.44.
【解析】
试题分析:(1)根据小灯泡的电流选择电流表的量程,并将电流表串联在电路中,根据电源电压选择电压表的量程,并且并联在小灯泡两端,连接电路;
(2)根据实验原理P=UI可知,需要测量电压、电流、计算电功率,还要观察亮度,由此设计表格;
(3)闭合开关,灯泡不亮,电压表没有示数,电流表有示数说明小灯泡处短路;
(4)看清量程和分度值,读出示数,利用P=UI算出功率.
解:(1)因为小灯泡的电源电压为4V,电阻大约为10Ω,则电路中的电流最大为I===0.4A<0.6A,故选择0~0.6A量程;
电压表选择0~3V量程,滑动变阻器串联在电路中,连接实物如图:
(2)根据实验原理P=UI可知,需要测量电压、电流、计算电功率,还要观察亮度,由此设计表格:
实验序号 | 电流表示数/A | 电压表示数/V | 功率/W | 灯泡亮度 |
1 | ||||
2 | ||||
3 | ||||
… |
(3)闭合开关,灯泡不亮,电压表没有示数,电流表有示数说明小灯泡处短路或电压表两端短路;
故选B;
(4)电压表量程为0~3V,分度值为0.2V,示数为2.2V,此时电功率为P=UI=2.2V×0.2A=0.44W.
故答案为:(1)电路如上图;
(2)设计表格如上;
(3)B;
(4)2.2;0.44.
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【题目】一个空瓶质量为200g,装满水后总质量为700g。若先将瓶内装一些金属粒使瓶和金属粒的总质量为878g,然后将瓶内再装水至满瓶,称出瓶的总质量为1318g。求:
(1)空瓶的容积;
(2)金属粒的质量;
(3)金属的密度。
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【题目】小刚想了解花生油的密度:
(1)小刚想,花生油是油类,它的密度应该比水小,于是他滴了一滴油在水中,发现油浮在水面上,由此可以证明他的猜想是_____的.
(2)测量前,在调节天平平衡时发现指针指在分度盘如图的位置,他应该将平衡螺母向_______移动.
(3)用天平测出烧杯和花生油的总质量为150g,然后将一部分花生油倒入量筒中,再测出剩余花生油和烧杯的质量为106.8g,读出量筒中花生油的体积,如图甲所示,最后算出花生油的密度,请你将测得的结果填入下表.(
(4)图乙是他在实验结束后整理器材的情景,其中操作不规范的是____________________.
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A. 在校园周围植树
B. 将教室的窗户打开
C. 在教室内安装噪声监测装置
D. 每个学生都带一个防噪声耳罩
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A. 在通风处晾衣服 B. 用电吹风吹干湿头发
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