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    观察现象：某班同学利用如图所示装置设计实验．先在易拉罐中放入“少量的水，再用酒精灯给易拉罐加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵罐口，撤去酒精灯，让易拉罐自然冷却．
    （1）观察现象是：
    易拉罐被压瘪
    易拉罐被压瘪

    （2）该实验现象说明了
    大气压的存在
    大气压的存在
    ．
    分析：易拉罐中气体收缩后，内部气压小于外界大气压股被压瘪．
    解答：解：用橡皮泥堵罐口，撤去酒精灯，让易拉罐自然冷却，
    （1）观察到的现象是：易拉罐温度降低，内部气压减小，在外界大气压的作用下，易拉罐被压瘪．
    （2）该现象说明我们的周围存在大气压．
    故答案为：（1）易拉罐被压瘪；（2）大气压的存在．
    点评：本题考查了大气压的存在，相对比较简单，属于基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    23、观察现象一：如图是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的两个现象及其对应的物理知识．
    示例：现象──塑料片飞出后会下落．
    物理知识──塑料片受到重力．
    （1）现象：
    弹性钢片变弯
    ．物理知识：
    力可以改变物体的形状
    ．
    （2）现象：
    小球没有随纸片飞出去
    ．物理知识：
    惯性
    ．
    观察现象二：某班同学利用如图所示装置设计实验体验大气压的存在．先在易拉罐中放入少量的水，再用酒精灯给易拉罐加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精灯，让易拉罐自然冷却．观察现象．同学们根据
    易拉罐被压瘪
    现象可体验到大气压的存在．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）观察现象一：图甲是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的一个现象及其对应的物理知识．

    例：现象：塑料片飞出后会下落．
    物理知识：塑料片受到重力．
    现象：
    塑料片飞出后，小钢球落在支柱上．
    塑料片飞出后，小钢球落在支柱上．

    物理知识：
    小钢球具有惯性．
    小钢球具有惯性．

    （2）如图乙所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面同一高度由静止开始滑下．小车在不同表面运动的距离见下表．通过探究，我们可以反驳
    C
    C
    的说法是
    错误的．
    错误的．

    表面情况 毛巾 棉布 木板
    小车运动距离/m 0.27 0.42 0.79
    A．摩擦力越小，小车速度减少得越慢       B．运动的物体不受力，将保持匀速直线运动
    C．小车受到力就运动，小车不受力就不运动
    D．若平面非常光滑，小车的速度将保持不变，永远运动下去
    （3）图丙为U形管压强计的示意图．当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时，两管中液面高度差逐渐增大，这说明
    在同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大
    在同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大
    ；将金属盒停在某一深度，并改变金属盒膜朝向时，两管中液面高度差不变，这表明在同一深处，
    液体向各个方向的压强都相等
    液体向各个方向的压强都相等
    ．

    （4）某班同学利用如图丁所示装置设计实验体验大气压的存在．先在易拉罐中放入少量的水，再用酒精灯给易拉罐加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精灯，让易拉罐自然冷却．观察现象．同学们根据
    易拉罐变瘪
    易拉罐变瘪
    现象可体验到大气压的存在．请你举一个生活中应用大气压的事例：
    打针时，用针管吸药液
    打针时，用针管吸药液
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    （1）观察现象一：图甲是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的一个现象及其对应的物理知识．

    例：现象：塑料片飞出后会下落．
    物理知识：塑料片受到重力．
    现象：______
    物理知识：______
    （2）如图乙所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面同一高度由静止开始滑下．小车在不同表面运动的距离见下表．通过探究，我们可以反驳______的说法是______
    表面情况毛巾棉布木板
    小车运动距离/m0.270.420.79
    A．摩擦力越小，小车速度减少得越慢　　　 B．运动的物体不受力，将保持匀速直线运动
    C．小车受到力就运动，小车不受力就不运动
    D．若平面非常光滑，小车的速度将保持不变，永远运动下去
    （3）图丙为U形管压强计的示意图．当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时，两管中液面高度差逐渐增大，这说明______；将金属盒停在某一深度，并改变金属盒膜朝向时，两管中液面高度差不变，这表明在同一深处，______．

    （4）某班同学利用如图丁所示装置设计实验体验大气压的存在．先在易拉罐中放入少量的水，再用酒精灯给易拉罐加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精灯，让易拉罐自然冷却．观察现象．同学们根据______现象可体验到大气压的存在．请你举一个生活中应用大气压的事例：______．

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    科目：初中物理 来源：南京一模 题型：问答题

    观察现象一：如图是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的两个现象及其对应的物理知识．
    示例：现象──塑料片飞出后会下落．
    物理知识──塑料片受到重力．
    （1）现象：______．物理知识：______．
    （2）现象：______．物理知识：______．
    观察现象二：某班同学利用如图所示装置设计实验体验大气压的存在．先在易拉罐中放入少量的水，再用酒精灯给易拉罐加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精灯，让易拉罐自然冷却．观察现象．同学们根据______现象可体验到大气压的存在．
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