序号 | 深度 (厘米) | U型管左右液面高度差(厘米) |
1 | 4 | H1 |
2 | 8 | H2 |
3 | 12 | H3 |
序号 | 深度 (厘米) | U型管左右液面高度差(厘米) |
4 | 5 | H1 |
5 | 10 | H2 |
6 | 15 | H3 |
分析 (1)根据液体内部压强的特点:液体内部存在各个方向的压强,压强的大小和深度有关,深度越大,液体的压强就越大.
(2)比较表中数据,结合控制变量法的思想得出相应的结论,根据液体压强的计算公式p=ρ液gh去设计实验步骤.
解答 解:(1)由图1可见,朝向各个方向的橡皮薄膜都向内凹陷,说明都受到了液体的压强,因此可得出的结论是:液体内部向各个方向都存在压强.
(2)①分析比较实验序号(1与2与3)或(4与5与6),发现同种液体,深度越大,液体内部的压强越大;
②分析比较实验序(1与4)或(2与5)或(3与6),发现不同液体,内部压强相等时,深度不相同,密度大的水的深度小,密度小的深度大;
故答案为:(1)各个方向;
(2)①同种液体,深度越深,液体内部压强越大;
②不同液体,液体内部压强相同时,深度不同,液体密度越小,深度越大.
点评 本题考查了控制变量法探究液体内部压强特点的实验,解题的关键是对控制变量法有正确的认识,明确哪是控制的量,哪是要研究的量.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 升高温度时,吸收热量越多的比热容越大 | |
B. | 在饮料中放入一块冰,饮料变凉是通过做功的方式改变物体内能的 | |
C. | 物体吸收热量,温度不一定升高 | |
D. | 扫地时尘土飞扬,是分子不停地做无规则运动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 铅笔水平向右移动时,它的像将变小 | |
B. | 平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动 | |
C. | 若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小 | |
D. | 若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电饭锅加热时的功率约为1000W | |
B. | 家用电冰箱正常工作时的电压为220V | |
C. | 教室内一盏日光灯工作时的电流约为1A | |
D. | 一节新干电池的电压约为36V |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲、乙两物体都做匀加速直线运动 | |
B. | 甲物体的加速度比乙物体的加速度大 | |
C. | 甲物体的初速度比乙物体的初速度大 | |
D. | 在t1以后的任意时刻,甲物体的速度大于同时刻乙的速度 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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