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在装有液体的甲、乙两烧杯中,同时放人两个相同的物体,当物体静止后,若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p、p,液体对两物体的浮力分别是F、F,当p>p,F=F时,下列判断图形表示正确的是(   )
D

试题分析:同一物体在液体中浮力F=F,根据物体的浮沉条件,当物体漂浮或悬浮时,浮力等于重力,浮力会相等,故BD两图,物体受浮力相等,故AC错误;
B图中甲悬浮,乙漂浮,所以小球的密度等于甲液体密度、小于乙液体的密度,两液面相平,根据,乙液体密度大,所以p<p,故B错误;
D图中乙悬浮,甲漂浮,所以小球的密度等于乙液体密度、小于甲液体的密度,两液面相平,根据,甲液体密度大,所以p>p,故D正确。
故选D。
点评:本题考查浮力公式及压强公式,两式要注意区分.并要合理利用各自的特点进行分析判断,注意灵活运用,灵活掌握。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于下图所示的各种情景,下列说法正确的是(   )
A.甲图中:水坝筑成下宽、上窄的形状,因为水对坝体侧面压强随深度增加而减小
B.乙图中:人推木箱但没有推动,是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力
C.丙图中:蓄水槽中装水,当阀门打开水流动时,B竖管中水柱的高度最低
D.丁图中:金鱼吐出的气泡正在水中上升时,受到水的浮力不变

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是(  )
A.甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小
B.乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深
C.丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值
D.丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的实验所体现的原理和它的应用的对应关系不正确的是(    )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,A、B是两个上端开口的容器,它们构成的是一个_________;当用一个管子沿B容器口吹气时,A容器中的液面会__________。(填“上升”“下降”或“不变”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小栋采用闻气味的方法判断出无气味的是水.小旭则采用压强计进行探究:

(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化________(大/小).小旭把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该________(相平/不相平).
(2)小旭把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图(甲)中U形管两边的液柱高度差较小,认为图(甲)烧杯中盛的是酒精.他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的_______相同.
(3)小旭发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越________,表示液体的压强越________(大/小).
(4)小旭还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差________(不变/变化).表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下图所示的实验中,用来探究液体内部压强实验的是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号,于6月24日在马里亚纳海沟区域进行下潜试验,成功突破7000米深度,创造了我国深潜新记录。关于潜水器“蛟龙”号的下潜过程,下列说法正确的是
A.“蛟龙”号下潜越深,所受海水压强越大
B.“蛟龙”号下潜过程中,所受海水压强不变
C.“蛟龙”号下潜过程中,所受海水压力不变
D.“蛟龙”号下潜过程中,所受海水压力差减小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

体积相等的甲、乙两种液体放在两个完全相同的容器中。小梅把同一支微小压强计的探头先后放入甲、乙两种液体中的不同深度,压强计两管中的液面高度差如图所示。由此可知,盛有液体甲的容器对桌面的压力比较              。(选填“大”或“小”) (1分)

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