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下表是某实验组同学做的“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关 ”的实验记录。
(1)分析比较实验序号1和2的实验数据,可得出结论:当接触面的粗糙程度一定,压力越__________,滑动摩擦力越大。
(2)分析比较实验序号__________的实验数据,可得出结论:当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(3)本实验主要用到的科学探究方法是__________。
(4)实验中应使木块做匀速直线运动,这样做的目的是__________。
(1)大
(2)2和3
(3)控制变量法
(4)使弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小
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科目:初中物理 来源: 题型:

下表是某实验组同学做的“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录.
实验序号 接触面的材料 压力/N 滑动摩擦力/N
1 木块与木板 4 0.8
2 木块与木板 6 1.2
3 木块与毛巾 6 2.5
(1)分析比较实验序号1和2的实验数据,可得出结论:当接触面的粗糙程度一定,压力越
,滑动摩擦力越大.
(2)分析比较实验序号
2和3
2和3
的实验数据,可得出结论:当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(3)本实验主要用到的科学探究方法是
控制变量法
控制变量法

(4)实验中应使木块做匀速直线运动,这样做的目的是
使弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小
使弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年湖北省黄石市阳新县宏卿中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

下表是某实验组同学做的“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录.
实验序号接触面的材料压力/N滑动摩擦力/N
1木块与木板40.8
2木块与木板61.2
3木块与毛巾62.5
(1)分析比较实验序号1和2的实验数据,可得出结论:当接触面的粗糙程度一定,压力越______,滑动摩擦力越大.
(2)分析比较实验序号______的实验数据,可得出结论:当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(3)本实验主要用到的科学探究方法是______.
(4)实验中应使木块做匀速直线运动,这样做的目的是______.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年四川省泸州市天仙镇中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

下表是某实验组同学做的“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录.
实验序号接触面的材料压力/N滑动摩擦力/N
1木块与木板40.8
2木块与木板61.2
3木块与毛巾62.5
(1)分析比较实验序号1和2的实验数据,可得出结论:当接触面的粗糙程度一定,压力越______,滑动摩擦力越大.
(2)分析比较实验序号______的实验数据,可得出结论:当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(3)本实验主要用到的科学探究方法是______.
(4)实验中应使木块做匀速直线运动,这样做的目的是______.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年四川省泸州市打古镇中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

下表是某实验组同学做的“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录.
实验序号接触面的材料压力/N滑动摩擦力/N
1木块与木板40.8
2木块与木板61.2
3木块与毛巾62.5
(1)分析比较实验序号1和2的实验数据,可得出结论:当接触面的粗糙程度一定,压力越______,滑动摩擦力越大.
(2)分析比较实验序号______的实验数据,可得出结论:当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(3)本实验主要用到的科学探究方法是______.
(4)实验中应使木块做匀速直线运动,这样做的目的是______.

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