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    如图表示一支温度计的一部分，它的示数是
     
    ℃．
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    分析：使用温度计测量温度时，首先要明确温度计的分度值，读数时视线与液柱最高处相平，并注意区分零上或零下．
    解答：解：由图知：
    在温度计上，10℃之间有10个小格，一个小格代表1℃，所以此温度计的分度值为1℃；“20”在“30”的下方，液柱最高处在两者之间，说明温度高于0℃，为24℃．
    故答案为：24．
    点评：此题考查的是温度计的读数，在物理实验中，虽然学习了很多物理量的测量，但没有特殊要求，只有长度的测量要有估读值，其它读到准确值即可．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）图中，木块B的长度为
     
    cm．
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    （2）如图表示一支温度计的一部分，它的示数是
     
    ℃．
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    （3）图中弹簧测力计的示数是
     
    N．
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    （4）测石块的密度实验步骤：
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    ①用调节好的天平称石块的质量，把石块放在天平的左盘，当右盘内有50g的砝码一个，游码在标尺上的位置如图甲所示时，天平平衡，则石块的质量是
     
    g．
    ②把石块放入盛有40cm3水的量筒以后，水面所达到的位置如图乙所示，则石块的体积是
     
    cm3，石块的密度是
     
    kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?昌平区一模）读出下列各测量工具或仪器的示数．
    （1）图中，木块B的长度为
    2.8
    2.8
    cm．
    （2）如图表示一支温度计的一部分，它的示数是
    14
    14
    ℃．
    （3）图中弹簧测力计的示数是
    4.6
    4.6
    N．

    （4）图所示电能表的示数是
    7996.6
    7996.6
    kW?h．
    （5）图中电阻箱的读数是
    1986
    1986
    Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图表示一支温度计的一部分，它的示数是
    16
    16
    ℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图表示一支温度计的一部分，它的示数是
    -12
    -12
    ℃．

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