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    20．比较两个物体质量的大小，下列说法中正确的是（　　）
    A．体积大的物体质量一定大B．密度大的物体质量一定大
    C．密度大、体积大的物体质量一定大D．体积小、密度大的物体质量一定大

    分析 ①体积一定的物体，质量与密度成正比；
    ②密度一定的物体，质量与体积成正比．

    解答 解：由公式m=ρV可以看出：
    A、体积大，密度不确定的物体，质量不能确定．此选项错误；
    B、密度大，体积不确定的物体，质量不能确定．此选项错误；
    C、密度大、体积也大的物体，质量一定较大．此选项正确；
    D、体积小、密度大的物体，质量不能确定．此选项错误．
    故选C．

    点评 此题考查我们对质量与密度关系的理解和应用．在分析各物理量的正反比关系时，一定要结合物理规律及生活实际，切不可脱离现实而一味分析其数学关系．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列物体中，质量可能为50克的是（　　）
    A．一名中学生B．一个课桌C．一个鸡蛋D．一只蚂蚁

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列作直线运动的速度-时间图象中，表示物体作匀速直线运动的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图，一束光线射向平面镜，请在图上画出反射光线，并标出入射角和反射角．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时，我们通过电流表的读数判断接入电路里导线电阻的大小，这种研究问题的方法叫转换法，试验中中我们还用到了．老师引导同学们做了如下的猜想．导体的电阻可能与导体的横截面积有关．（忽略温度影响）
    （1）请你独立猜想：导体的电阻可能跟导体的长度有关；导体的电阻还可能跟导体的材料有关．
    （2）如图是他们进行实验探究时的器材，实验板上固定了四根金属导线，a、b、c三根的长度为lm，d的长度为0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同．
    在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把a、c导线 接入M、N两端，闭合开关，记下电流表示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小．
    （3）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝的电阻大小，可探究电阻跟导体的长度的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，在水平桌面上的容器装有某种液体．液体的体积为2.0×10-3米3，液体的深为0.1m，若容器重为20N、底面积为2.0×10-3m2，容器底受到液体的压强为1.0×103Pa．求：
    （1）液体的密度．
    （2）距离器底高为0.04m处A点的液体压强．
    （3）这个装着液体的容器对桌面的压强（忽略容器壁的厚度）．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．入射光线与镜面的夹角为55°，转动平面镜使入射角增大35°，则入射光线与反射光线的夹角为140°．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．（1）如图1甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由物体的振动产生的；如图1乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象既说明声音可以在空气传播，又能说明声音可以传递能量．
    （2）如图2所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些．划得快时，发出的声音的音调较高，这说明音调跟发声体的振动频率有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．一切发声的物体都在振动．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是声音的响度，男高音歌唱家中的“高”是指声音的音调．

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