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人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声,是由蚊子翅膀_____产生的,通过_____传入人耳。但人听不到蝴蝶飞行的声音,是因为蝴蝶发出声音的_____不在可听声的范围内。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 4.1光的直线传播 同步测试卷 题型:单选题

如图所示的四种情景中,属于光的直线传播形成的是(   )

A. 日食          B. 铅笔好像折断了

C. 鸟巢水中倒影        D. 放大的像

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科目:初中物理 来源:人教版物理八上 第一章 第2节 运动的描述 练习 题型:填空题

小林坐在行驶的汽车上,以他乘坐的汽车为参照物,他是 的。(选填“运动”或“静止”)

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科目:初中物理 来源:人教版物理八上 第一章 第2节 运动的描述 练习 题型:单选题

小霞静坐在行驶的汽车中,观察者觉得小霞是运动的,则该观察者选择的参照物可能是( )

A. 路旁的树 B. 小霞乘坐的汽车

C. 该车中的座椅 D. 该车中其他静坐的乘客

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册2.1声音的产生与传播同步练习 题型:填空题

当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是使耳中的________张开,使鼓膜内外的________保持平衡,从而防止对耳的损伤.

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册2.1声音的产生与传播同步练习 题型:单选题

如图所示,鱼儿能听见拍手声,则声音的传播可能是由

A. 气体→液体 B. 液体→气体 C. 液体→固体→气体 D. 气体→固体

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 6.4密度与社会生活 同步测试卷 题型:简答题

请你说出气体的密度与温度的关系,并用这一关系阐述风是怎样形成的?

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 6.4密度与社会生活 同步测试卷 题型:单选题

小聪和小明为了探究温度和物质状态对同种物质密度的影响。在一定的环境下将100 g的冰加热,分别记录其温度和体积的数据,利用描点法得到了如图所示的图象。则下列说法中正确的是

A. 小明和小聪的研究结果表明:密度是不会随状态而发生改变的

B. 当水从0 ℃上升到4 ℃的过程中,其密度逐渐增大

C. 在0 ℃时,冰块的密度比水大

D. 在0 ℃时,在冰变成水的过程中质量变大

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 6.3测量物质的密度 同步测试卷 题型:实验题

小明用天平、大烧杯、小烧杯和水来测量一石块的密度.

(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节,请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列

A.组装好天平,把天平放在水平台面上

B.调节天平的平衡螺母,使天平横粱水平平衡

C.把游码置于标尺的零刻度线处

(2)天平调平后,小明测出了石块的质量,如图甲所示,石块的质量m= g:

(3)因为石块较大,不能直接放入量筒中,小明用以下方法测量石块体积,操作步骤如下:

A.测出空小烧杯的质量15.0g

B.把装满水的大烧杯和空的小烧杯如图乙放置

C.把石块缓缓浸没入大烧杯中,大烧杯中部分水溢进小烧杯

D.待溢出的水全部滴入小烧杯后测出小杯的总质量是34.4g

(4)小明计算出石块的密度ρ石= kg/m3;

(5)小南观摩了小明的实验后认为小明测量体积的方法麻烦,他认为可以把小烧杯中溢出的水倒入量筒中,直接读出石块的体积.你认为采用谁的方案可以使测量误差更小?

(6)小明在实验中找到了乐趣,他用一只有颈圆柱形的塑料饮料瓶和一桶水、一把刻度尺就巧妙地测出了食用油的密度.他的操作步骤如下:

A.剪去饮料瓶的上部,保留圆柱部分,测出圆柱直径d

B.瓶中放入几个石块和少量水,使水没过石块,将它放入桶中.使它浮在水面上,测量露出水面的瓶高h1

C.在瓶内注入一些待测的食用油,测量瓶内水面上的油层厚度H

D.再次将瓶子放入桶中,测量露出水面的瓶高h2

①小明为什么要在瓶中放入石块?

②倒入瓶中的食用油的体积是V= ;食用油的密度ρ油= ;(用实验中的物理量d、h1、h2、H和水的密度ρ水表示)

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同步练习册答案