根据如图箭头所示的电流方向.在虚线框中填出电池组和电灯的符号．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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3．

根据如图箭头所示的电流方向，在虚线框中填出电池组和电灯的符号．

分析电路中的电流都是从电源正极出发，经过开关与灯泡，最后回到电源的负极，电路图所表电流的方向，判断出电池与灯泡的位置，及电源的正负极，然后作图．

解答解：由图所示的电流方向可知，如果电池在右边，电灯在左边位置，则闭合开关时，不可能出现如图所示的电流方向，所以电池应该在左边位置，右边是灯泡，根据所标电流方向可知，电源正极在左边，负极在右边，电路图下图：

点评此题主要考查的是学生对电流方向的正确认识和对电源正负极的确定，要注意在填好电路元件后，电路不能出现短路或断路及符合题目要求是填好元件的标准．

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13．电路的三种工作状态有通路、断路，短路．

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14．下列三个现象：
①灯头里的两个线头相碰；
②插座中的两线头相碰；
③照明电路的开关里两线头相碰．
其中可能引起空气开关跳闸的是（　　）

A．

①②③

B．

①②

C．

①③

D．

②③

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科目：初中物理 来源： 题型：计算题

11．如图所示，用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组提升重物A，拉力F随时间t的变化关系如图乙所示，重物上升的速度v随时间t变化的关系如图丙所示，不计一切摩擦和绳重．
（1）求1s-3s内拉力的功率；
（2）已知在1s-3s内，滑轮组的机械效率为80%，求物体A的重力．

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18．

如图是探究物体动能大小与物体的质量、速度的关系的示意图．
（1）在探究动能与速度的关系时，要保持质量不变，让小球从不同（填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动．
（2）要探究动能与物体质量的关系时，要保持速度相同，就是让质量不同的小球从同一高度滚下．
（3）物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法等．本实验运用了控制变量法研究方法．

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8．下列现象能说明分子间存在引力的是（　　）

	A．	两块磨平、干净的铅块，压紧后能挂较重物不被拉开
	B．	地球表面的物体被地球吸引
	C．	用丝绸摩擦过的玻璃棒，能吸小纸屑
	D．	塑料吸盘紧压在玻璃上，难拉开

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

15．发热光源有两种主要属性，即它的辐射面积和温度，都会影响发热光源的发光功率．请根据表归纳出某白炽光源发光功率P与发光区域面积S的关系式为P=（3W/mm²）S．