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    17．关于热量、内能、温度间的关系，下列说法中正确的是（　　）
    A．物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增加
    B．物体的温度升高了，它的内能一定增加，一定吸收了热量
    C．物体内能增加了，它一定吸收了热量
    D．以上说法都不对

    分析 结合晶体的熔化吸热，温度不变和改变内能的方法分析．

    解答 解：A、晶体在熔化时，吸收热量，温度不变，内能增加．故A说法错误；
    B、物体的温度升高了，它的内能一定增加，物体可能是吸收了热量，也可能是对物体做功了．故B说法错误；
    C、物体内能增加，可能是吸收了热量，也可能是对物体做了功．故C说法错误．
    D、以上说法都不对，故D说法正确．
    故选D．

    点评 本题考查了热量、内能和温度的关系．要说明一种说法错误，只要举一个反例即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示电路中，电源电压为4.5V，闭合开关S，电压表的示数为1.5V，求电灯L2两端的电压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，有a、b、c、d四根金属丝，其中a、b、c是镍铬合金丝，d是锰铜合金丝；a、b的长度相同而粗细不同；a、c粗细相同而长度不同；c、d长度和粗细都相同．
    （1）小明的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关；小亮的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关；小敏的猜想是：③电阻可能与导体的长度有关；根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与横截面积有关．
    （2）如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接．若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该控制长度、横截面积、温度不变；要探究猜想③，应该选用导线a和导线c（填导线的代号字母）进行对比实验，这种研究物理问题的方法叫控制变量法．
    （3）由图可知，该小组同学是通过观察灯泡亮度来判断电阻的大小的，这种方法叫转换法．在我们学过的知识中，哪些实验也用到了这种方法？请你举一例说明：通过木块被小车推出的距离远近来判断小车动能的大小．
    （4）小亮和小明仔细观察实验电路后，分别提出了以下建议：
    小亮：应该将灯泡换成电流表，这样更好比较电阻丝的阻值大小
    小明：应该在电路中再串联一个电流表
    你同意小明的观点，理由是小灯泡串联在电路中可以起到保护电路的作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．小明同学从安龙乘车去兴义市南国桃园游玩，所乘车的速度计如图甲所示，他也看见路边一个交通标志牌，如图乙所示，则：
    （1）该车的速度是多少？
    （2）该车以路标牌上的速度为参考，从标志处到南国桃园至少需要多少小时？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．第二届亚洲青年运动会于2013年8月在南京举行．2013年5月8日上午10点20分许，通过古老的钻木取火方式，在几分钟内采火成功，这个过程中机械能转化为内能．之后，用采集的火种点燃亚青会火炬，此过程是通过热传递方式改变物体内能的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．小明家中的电能表如图所示，从表盘信息可知，电能表的示数为2818.7kW•h，小明家接入的用电器总功率不能超过4400W．当家里只有微波炉工作时，电能表在1min内转60转，则微波炉消耗的电能为6×104J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．固体、液体很难被压缩的原因是由于（　　）
    A．分子间无间隙B．分子间无引力
    C．分子间存在斥力D．分子在永不停息地做无规则运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列关于家庭电路的说法，正确的是（　　）
    A．家庭电路中，电能表直接在总开关后
    B．闸刀开关竖直安装，熔丝接在上方，电源线接在下方
    C．通常情况下，家庭电路中各用电器之间都是并联的
    D．闸刀开关内部的熔丝熔断一定是电路发生了短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．气锅鸡是云南的名菜之一，“舌尖上的中国”曾播放过．其做法是：将盛有小鸡块和佐料的气锅（如图）放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸．为了保持鸡肉原汁原味，主要是蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟．汤汁是蒸气放热（选填“吸热”或“放热”）后液化（填物态变化名称）而形成的．蒸熟后，闻到鸡肉的浓香味，这是一种扩散现象，烹饪过程中其内能是通过热传递方式改变的．

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