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(2007?青岛)演绎式探究:
由于流体的粘滞性,使得在流体中运动的物体要受到流体阻力,在一般情况下,半径为R的小球以速度v运动时,所受的流体阻力可用公式f=6πηRv表示.
(1)小球在流体中运动时.速度越大,受到的阻力
越大
越大

(2)密度为ρ、半径为R的小球在密度为ρ0、粘滞系数为η的液体中由静止自由下落时的v-t图象如图所示,请推导出速度vr的数学表达式:vr=
2R2g(ρ-ρ0)
2R2g(ρ-ρ0)
分析:(1)根据公式f=6πηRv,来分析阻力f与速度v的关系.
(2)对小球进行受力分析,它在流体中下落受到重力、浮力和阻力的作用.由图形分析可知,当小球速度达到vr时便匀速下落,处于平衡状态,G=F+f.将数据代入公式化简即可.
解答:解:(1)由公式f=6πηRv可以看出,小球所受流体的阻力f与小球的速度v成正比例关系,所以,小球速度越大,所受阻力越大.
(2)小球在流体中下落时受重力、浮力和阻力的作用.
小球受到的重力:G=mg=ρVg=
4
3
πR3ρg;
小球所受浮力:F0Vg=
4
3
πR3ρ0g;
小球所受流体阻力:f=6πηRv.
由图象可知,当小球速度达到vr时便匀速下落,处于平衡状态,此时小球所受合力为零,则G=F+f.
即:
4
3
πR3ρg=
4
3
πR3ρ0g+6πηRvr
化简可得:vr=
2R2g(ρ-ρ0)

故答案为:(1)越大;(2)
2R2g(ρ-ρ0)
点评:此题实际上是一道大型的计算题,并且计算公式是课本上没有接触到的.题目的难度较大,它考查了学生的自学能力以及对新知识的整合能力、计算能力等各方面的能力.
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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?青岛)演绎式探究--约翰?卡特在火星:
作家巴勒斯的科幻小说《火星公主》被改编成电影《异星战场》.影片描写了地球人卡特来到火星,为救火星公主征战火星的故事.由于火星和地球对物体的引力不同,使得卡特在火星上英勇无敌,成为火星战神.
物理学告诉我们,对每个星球来讲,下列公式成立:R2g=KM,这一关系式被称为“黄金变换”.其中:R为星球的半径,g为星球的引力常数(我们学过,g=10N/kg),M为星球的质量,K=6.67×10-11N?m2/kg2
(1)火星的半径是地球的一半,密度是地球的 
8
9
.请你推导:卡特站立在火星上对火星表面的压强与站立在地球上对地面的压强之比是多少?(球体体积公式:V=
4
3
πR3
(2)若不计空气阻力,人们跳远的最远距离s与星球的g成反比,与起跳速度v0的关系如图象所示.下列四个关于s的表达式中只有一个是正确的,应该选择
C
C

A.s=gv02      B.s=
v0
g
      C.s=
v02
g
      D.s=gv0
(3)不计空气阻力,如果卡特在地球上最远可以跳8.95m(世界跳远纪录),则他在火星上以相同的速度起跳,最远可以跳
20.1375
20.1375
m.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?青岛)演绎式探究--探索宇宙:
(1)牛顿认为,宇宙中任何两个物体之间都存在引力,引力大小F=k
m1m2
r2
,其中m1、m2分别为两个物体的质量,r为两个物体间的距离,k=6.67×l0-11m3/(kg?s2).可见,当两个物体间的距离增大时,它们之间的引力将变

当我们用线绳拴着一个小球使它以手为圆心转动时,绳子对小球有一个向圆心拉的力,这个力叫做向心力.这是小球得以绕圆心做圆周运动的条件.宇宙中的星体也是如此:
子星绕母星(卫星绕行星,行星绕恒星)的运动可以近似地看作是匀速圆周运动(如图),子星受到一个恒定的指向圆心(母星)的向心力,向F=m
v2
r
心力的大小,其中m为子星质量,v为子星绕母星匀速运动的速度,r为运动半径(也即两星之间的距离).并且,向心力的大小等于母星对它的引力F
(2)已知月球绕地球一周所用的时间为T,地月之间的距离为r,请你推导出地球质量M的数学表达式.
(3)已知地球到太阳的距离为1.5×l011m,一年为3.2×l07s,则太阳的质量为
1.95×1030
1.95×1030
kg.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?青岛)演绎式探究---研究带电上球间的作用力:
经科学研究发现,两个带电小球所带电荷量分别为q1.q2,当它们之间的距离为r(远大于小球的直径)时,它们之间的作用力F=k
q1q2
r2
,其中常量k=9×109N?m2/C2
(1)如图1,将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上,若甲球带正电荷、乙球带负电荷,则它们之间的作用力为
力(“引”或“斥),此时两球将相互
靠近
靠近
(“靠近”或“远离”).
(2)如图2,为了使这两个小球在原来的位置静止,沿着甲、乙两球的球心连线方向,在乙球的右边某位置放上一个电荷量为q3的小球丙,此时恰好使得三球均保持静止.则丙球应该带
电荷(“正”或“负”).请你证明,此时有关系
q1q3
=
q1q2
+
q2q3
成立.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?青岛)归纳式探究:
(1)让一摞整齐的纸从斜面滑下,发现纸张变得不齐了,这是由于纸张之间有摩擦造成的.同样,让液体在管道中流动,液体也可以看作是由许多片液层组成的,各片层之间也存在着
摩擦
摩擦
,产生液体内部的阻力,这就是液体的钻滞性.

(2)晓丽用长度相同的细管来研究液体的粘滞性,做了如下实验.在温度相同的情况下,测得1s内通过细管的液体体积如下:
实验次数 液体种类 细管半径/mm 细管两端压强差 通过细管的液体体积/mm2
1 1 P 100
2 1 P 2
3 2 P 1600
4 2 P 32
5 3 P 8100
6 1 2P 200
①可见,在相同条件下,通过细管的水的体积
大于
大于
通过细管的油的体积.这说明不同液体的钻滞性不同,我们用液体的粘滞系数η表示.η<η
②下面是几种流体的粘滞系数表:
温度/℃ 蓖麻籽油的η/Pa?s 水的η/×10-3Pa?s 空气的η/×10-6Pa?s
0
20
40
60
5.3
0.986
0.231
0.080
1.792
1.005
0.656
0.469
17.1
18.1
19.0
20.0
可见:一般诗况下,液体的粘滞系数随温度的升高而
减小
减小

③在晓丽用油做的实验中,苦细管半径是3mm,1s内通过细管的油的体积是40.5mm3,则细管两端的压强差是
0.25P
0.25P

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