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【题目】关于电阻,下列说法错误的是(

A. 电阻表示导体对电流的阻碍作用

B. 导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关

C. 导体的电阻与导体两端的电压成正比,与导体中的电流成反比

D. 导体的电阻是导体本身的性质,与是否通电无关

【答案】C

【解析】

A. 电阻指的就是导体对电流的阻碍作用,所以A是正确的;B. 导体电阻的大小和导体的材料、长度、横截面积都有关,所以B是正确的; C. 在电流一定时,导体的电阻和导体两端的电压成正比;在电压一定时,导体的电阻和导体中的电流成反比,所以C是错误的;D. 导体的电阻是导体本身具有的一种性质,与导体是否通电是无关的,即使导体不同点,导体依然存在电阻,所以D是正确的。故选C.

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【题目】用天平测物体质量:

(1)调节天平平衡时,将天平放在 上,再将 移至标尺左端的零刻线处,发现天平指针静止时如图甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.
(2)图乙中被测物体的质量是  g.

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【题目】做俯卧撑运动的人可视为杠杆。如图所示,一同学重500NP点为重心,他每次将身体撑起,肩部上升O.4m.某次测试中,1min内完成30次俯卧撑。求:

(1)将身体匀速撑起,双手对地面的压力。

(2)将身体撑起一次所做的功。

(3)该同学在lmin内的功率.

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【题目】原子弹是一种大规模杀伤性武器,在军事战略上对敌人有着极大的震慑力。它的原理就是核裂变,这里的“核”指的就是原子核,它是由带正电的和不带电的组成的。

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【题目】空气的密度约为1.29kg/m3,由此估算教室内的空气质量,最接近的是

A. 20kg B. 200kg C. 1000kg D. 2.0×105kg

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【题目】一名学生在测量过程中忘了记录单位,请为他填补完整

(1)课桌的高度是80_____

(2)一个中学生步行速度为1______

(3)1节课的时间是40_____

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【题目】如图是利用一个凸透镜观察蚂蚁时的情形,所看到的像是(  )

A.虚像,且蚂蚁离透镜的距离大于透镜的焦距
B.虚像,且蚂蚁离透镜的距离小于透镜的焦距
C.实像,且蚂蚁离透镜的距离大于透镜的焦距
D.实像,且蚂蚁离透镜的距离小于透镜的焦距

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【题目】在探究“电流与电阻的关系”的过程中.

(1)连接电路时,开关应处于______(填“断开”或“闭合”)状态.

(2)小明按图甲连好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是________.(只填序号)

A.电流表断路 B.R断路 C.R短路

(3)排除故障后,小明将5 Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5 V,电流表示数(如图乙所示)_________A.

(4)小明再分别换接10 Ω15 Ω的电阻,重复实验,得到表一中另两组数据.分析表一数据,可得出结论;保持电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成______.

(5)小丽在做此实验时,每次只更换电阻,测得相应的电流值,如表二所示,根据表中数据,她无法得到与小明相同的结论,其原因是__________________________________.

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【题目】两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,下列说法正确的是( )

A. 加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

B. 加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多

C. 如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同

D. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容

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