如图7所示,两个形状相同,但粗细不同(乙能够放入甲中),两端开口下面扎着橡皮膜的圆筒,筒中装有相同体积的同一种液体。
(1)从图中可观察到的现象是____________________________________;
(2)这个现象表明_______________________________________________;
(3)若要用图中器材及水(足够多)验证“同一深度,水向各个方向的压强相等”,如何操作?说明你的做法及判断的理由(或现象)。做法:___________________________________________________________________;
判断的理由(或现象):__________________________________________。
科目:初中物理 来源: 题型:
如图7所示,两个形状相同,但粗细不同(乙能够放入甲中),两端开口下面扎着橡皮膜的圆筒,筒中装有相同体积的同一种液体。
(1)从图中可观察到的现象是____________________________________;
(2)这个现象表明_______________________________________________;
(3)若要用图中器材及水(足够多)验证“同一深度,水向各个方向的压强相等”,如何操作?说明你的做法及判断的理由(或现象)。做法:___________________________________________________________________;
判断的理由(或现象):__________________________________________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年福建省大田县第四中学八年级下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
如图7所示,两个形状相同,但粗细不同(乙能够放入甲中),两端开口下面扎着橡皮膜的圆筒,筒中装有相同体积的同一种液体。
(1)从图中可观察到的现象是____________________________________;
(2)这个现象表明_______________________________________________;
(3)若要用图中器材及水(足够多)验证“同一深度,水向各个方向的压强相等”,如何操作?说明你的做法及判断的理由(或现象)。做法:___________________________________________________________________;
判断的理由(或现象):__________________________________________。
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