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4.如图,物体在F的作用下静止在竖直墙面上,作出物体所受摩擦力f的示意图(作用点画在o点).

分析 当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受平衡力作用,因此静止在竖直墙面上的物体在竖直方向上受到重力和摩擦力作用,二力是一对平衡力,大小相等、方向相反.

解答 解:物体在F的作用下静止在竖直墙面上时,摩擦力与物体的重力是一对平衡力,作用点可画在物体的重心,摩擦力f的方向竖直向上,如图所示:

点评 画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.通过学习物理,同学们掌握了很好的估算技能.下列估算接近实际的是(  )
A.沪科版九年级物理教科书的厚度约1cm
B.对人体的安全电压不高于36V
C.橡皮从课桌上掉落到地面的时间约为5s
D.普通中学生站立时对地面压力约600N

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.物理小组利用如图1的实验电路测量小灯泡的额定功率,已知待测小灯泡额定电压为4.5V;小灯泡额定功率约为1W,电源电压恒为6V.

(1)小刘同学连接的实验电路如图甲.仔细检查电路后,小组成员小宇、小新同学认为要完成本实验,需要对小刘连接的电路进行改正.
小宇认为:“只需要将甲图中导线①在C接线柱的连接改接到B接线柱处”;
小新认为:“只需要将甲图中导线②在C接线柱的连接改接到B接线柱处”.
你认为小新(填“小宇”“小新”或“小宇和小新”)的观点是正确的.
(2)改成正确的电路连接后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为4.5V时.电流表示数如图1乙,小灯泡额定功率的测量值0.99W.
(3)若该小灯泡被烧坏了,断开开关后(滑动变阻器滑片位置不变),物理小组用规格为“4.5V、1.5W”的小灯泡替换已烧坏小灯泡.当再闭合开关后,为使其两端电压达到额定电压,应让滑动変阻器的滑片向B端移动(填“位置不变”、“向A端移动”或“向B端移动”).
(4)某实验小组的同学除了测灯泡额定功率外,还记录了灯泡在不同电压下电流表的示数,并根据记录的数据正确绘制了灯泡的I-U 图象,他们绘制的图象与图2中丙一致.
(5)小华打算增加一个阻值为10Ω的电阻R0,只利用一只电表,通过简单操作(开关S接“a”、“b”各一次)来测量小灯泡的额定功率.图3甲、乙是她设计的两种不同方案的电路图.则以下判断正确的是B(填字母).
A.两种方案都能  B.两种方案都不能    C.丙方案能,丁方案不能    D.丙方案不能,丁方案能.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.有一瓶水(未装满),瓶里水的质量130g,瓶子的容积250ml,有只乌鸦要喝水,但喝不到.于是乌鸦每次把质量10g的小石块放入瓶里.直到放入第30块小石块时刚好喝到水(水面正好到瓶口),求小石块的密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示的现象中,属于光的折射形成的是(  )
A.
筷子好像在水面处“折断”
B.
岸边的树木在水面形成“倒影”
C.
透过乌云的阳光形成“光柱”
D.
天空出现的“日食”美景

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列与“热”相关的物理现象,解释正确的是(  )
A.夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽,这是因为电风扇降低了空气的温度
B.互相接触的两个物体之间没有发生热传递,这是因为它们具有相等的内能
C.把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加
D.严寒的冬天,窗户玻璃上的冰花是空气中的水蒸气遇强冷凝固形成的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示的电路是由12个不同的电阻组成的,已知R1=12?,其余电阻值未知,测得AB间总阻值为6?.现将R1换成6? 的电阻,则AB间总阻值变为(  )
A.4?B.6?C.12?D.24?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示是由一家荷兰公司研发打造的这款名叫“Ortega”的潜水器,该潜水器可在3s内下潜到100m的深度,则其下潜的平均速度为120km/h,潜水器从潜入水中至下潜到100m深处的过程中,潜水器受到的浮力不变,受到海水的压强变大.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.小明观察圆形鱼缸里养的鱼,发现看起来比真实的鱼大,其原理与放大镜(选填潜望镜、放大镜、汽车观后镜)成像原理相似,所看到的“鱼”是鱼的虚像.如果从鱼缸上方,想用一支手电筒把鱼照亮,则应正对着鱼照射.(选填“对着看到的鱼的上方”、“对着看到的鱼的下方”或“正对着鱼”)

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同步练习册答案