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    （2012?增城市二模）
    （l）如图所示，体温计的示数是
    36.5
    36.5
    ℃；
    （2）如图所示，木块长度的测量值为
    2.50
    2.50
    cm
    （3）如图所示，电流表的示数为
    0.48
    0.48
    A．
    分析：（1）刻度尺的使用要首先观察它的量程和分度值．注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
    （2）要弄清楚体温计和电流表的量程和分度值再去读数．
    解答：解：（1）图示的体温计的一个大格表示1℃，里面有10个小格，因此它的分度值为0.1℃．因此它的读数为36℃+0.5℃=36.5℃；
    （2）图示的刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；起始端从零开始，物体长度为2.50cm；
    （3）图示的电流表用的是0～0.6A量程，一大格表示0.2A，里面有10个小格，其分度值为0.02A，因此其读数=0.4A+0.08A=0.48A．
    故答案为：（1）36.5；（2）2.50；（3）0.48
    点评：体温计、电流表和刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值．读数时视线与刻度垂直．刻度尺要注意估读到分度值的下一位数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1
    1
    N；如果直接将该物体投入水中，该物体将
    下沉
    下沉
    （填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的
    密度
    密度
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    求：
    （1）在方框内画出实验电路图．
    （2）通过灯泡L1的电流为多大？
    （3）灯泡L1在5分钟内消耗的电能是多少？
    （4）电路中灯L1和L2哪个更亮？通过计算说明理由．

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    两张纸相吸
    两张纸相吸
    的现象．这一物理现象说明了
    中间的空气流动速度增大，压强减小
    中间的空气流动速度增大，压强减小
    ．对右边的纸进行受力分析（已标明），吹气的过程中F1
    大于
    大于
    F2（选填“大于”、“小于”、“等于”）

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