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    在如图所示的电路中，闭合开关，则关于下列说法中正确的是（ ）

    A. 电流表测的是通过灯L1的电流

    B. 电流表测的是通过灯L1和L2的总电流

    C. 取下灯L1后L2仍然会亮，电流表有读数

    D. 取下灯L2后L1仍然会亮，电流表有读数

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 15.3伏安法测电阻 同步测试 题型：实验题

    现在给你一只已知阻值的定值电阻R0 ， 电流表、电池、开关、足量的导线．要求测出一只未知电阻的阻值Rx ． 要求：

    （1）画出实验电路图________．

    （2）写出主要实验步骤，所测的物理量用字母表示________．

    （3）写出结果表达式Rx=________．

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    科目：初中物理 来源：2017－2018学年人教版九年级物理 第二十一章 第三节 广播、电视和移动通信 题型：简答题

    一个城市的最高建筑物一般都是电视发射塔，当我们参观电视发射塔时，都会为高耸入云的电视发射塔所感叹．你知道电视发射塔为什么要造得那么高吗___？

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 14.4科学探究：串联和并联电路的电流 同步测试 题型：填空题

    使用电流表测量某部分电路中的电流强度时应注意：

    （A）使用时应将电流表和被测电路________，必须使电流从________接线柱流进电流表，从________接线柱流出来．

    （B）测量时必须选择电流表的量程，被测电路中电流强度不能超过电流表的________．

    （C）绝对不允许不经过________，而将电流表的两个接线柱直接接到________上．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 14.4科学探究：串联和并联电路的电流 同步测试 题型：实验题

    小凌和同学们在实验室做“探究串联、并联电路中的电流规律”．

    （1）小凌先按照图甲所示电路图连接成如图乙所示的电路．请你判断，如果闭合开关，将出现________ 现象．对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路______，请在要拆除的那根线上打上“×”号．

    （2）排除故障后，用电流表测得a、b、c三处的电流均为0.18A，则可得出的结论是：________ ．

    （3）为了防止个别偶然因素的影响，应当进行多次测量寻找普遍规律．接下来他们应到如何操作：_________ ． （简单说明）

    （4）小萌想探究并联电路的特点，他连好电路后，断开或闭合S1、S2时，记录现象如表．则下面符合事实的电路图是________ ．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 14.4科学探究：串联和并联电路的电流 同步测试 题型：单选题

    把一个电流表接入某电路中，用“+”和“0.6”两个接线柱，某同学读数时，看错量程，错读成1.2A，则正确的读数是（ ）

    A. 0.2A B. 0.24A C. 0.32A D. 0.34A

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    科目：初中物理 来源：2018年秋八年级物理上册人教版2.1 声音的产生与传播同步练习题 题型：填空题

    (黔东南中考)2006年台江县“姊姊节”被列入第一批国家非物质文化遗产名录.2016年台江苗族“姊姊节”于4月19日隆重开幕，“姊姊节”期间举行了苗族盛装万人游演、苗族集体婚礼、斗牛等民间活动．如图所示，在苗族盛装万人游演活动中，一妇女用鼓棒打击鼓面，鼓面发生_____，发出阵阵鼓声，后面的苗族姑娘随着鼓声跳起欢快的舞蹈．扣人心弦的鼓声通过__________传播到观众的耳朵中．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 15.1电阻和变阻器 同步测试 题型：实验题

    在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：

    猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；

    猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；

    猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关

    图是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同

    （1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟________的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小.

    （2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟________的关系，其结论是： ________.

    （3）依次把M、N跟a、b的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、b两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟________的关系.

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 14.5测量电压 同步测试 题型：实验题

    如图是某实验中的三个电路图，请仔细观察后回答：

    （1）探究的问题是________电路中________的大小关系.

    （2）你的结论是________（可用文字或数学表达式表示.）

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