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【题目】某同学利用如甲图所示电路进行实验,电源电压保持不变,R为滑动变阻器,R0为定值电阻,他将滑片P从最右端缓慢移至最左端,记录电压表与电流表的示数,采集多组数据后画出U-I图像如图乙所示(图中A、B两点分别对应滑动变阻器左右两端),求:

(1)滑动变阻器的最大阻值R;

(2)电源电压U和定值电阻R0的大小;

(3)滑片P从最右端缓慢移至最左端的过程中,滑动变阻器R消耗功率的变化情况是____________.

【答案】(1)35欧 (2)电源电压U=8V 定值电阻R0=5欧 (3)先变大后变小

【解析】解:(1)由图乙可知,当滑动变阻器滑片在最右端时,滑动变阻器阻值最大,电压表示数最大UR=7V,此时电路中电流I=0.2A,

所以滑动变阻器的最大阻值

(2)由串联电路的特点和欧姆定律表示出电源电压,根据图乙有:

U=U0+UR=0.2A×R0+7V

U=1.6A×R0

解得: R0=5Ω U=8V

(3)由串联电路的特点和欧姆定律以及P=I2R表示滑动变阻器的功率

R0=R=5Ω时,PR有最大值,滑片P从最右端缓慢移至最左端的过程中,滑动变阻器R消耗的电功率的变化情况是先变大后变小。

练习册系列答案
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【题目】下列几种说法中正确的是(  )

A. 电动机是利用电磁感应现象制成的

B. 电动机是利用通电导线在磁场中受力作用的原理制成的

C. 发电机将电能转化为机械能

D. 发电机主要是利用电流的磁效应现象制成的

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【题目】2015年11月2日,我国自主研制的C919大型客机首架机正式下线仪式在上海举行,承载着中华民族的飞行之梦,C919的惊艳亮相让中国人倍感骄傲.C919绝对是个身强力壮、心胸开阔、颜值爆表的“壮小伙”. 全机长度39m、翼展近36m,高约12m,设计158个座位.
(1)根据设计,大飞机C919航程超过4000km,胜任国内所有城市之间的往返飞行,最大航程可以达到5500km,若北京直飞新加坡的距离为4500km,C919飞行的平均速度为750km/h,则飞机飞行的时间为多少?
(2)如图1所示,在C919大型客机首架机正式下线仪式上,牵引车正拉动大飞机匀速通过100m长的欢迎人群(欢迎人群可视为相对地面静止),如果该飞机完全通过欢迎人群队伍需要40s的时间,则飞机运动的速度为多少m/s?合km/h?

(3)飞机飞行过程中会经历起飞加速、定速巡航匀速飞行、减速降落等过程,如图2所示为该飞机从甲地飞到相距1500km的乙地的s﹣t图象,则下列说法正确的是

A.AB段的平均速度为8km/h
B.BC段为定速巡航匀速飞行阶段,速度为250m/s
C.DE段为定速巡航匀速飞行阶段,速度为12.5km/min
D.飞机从甲地到乙地的平均速度为750km/h.

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【题目】为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,实验室中准备了以下仪器:

A.电加热器、电源

B.酒精灯、火柴

C.两个相同的烧杯

D.温度计

E.秒表

F.铁架台

G.适量的水和煤油.

(1)为了完成实验,还需要的仪器有______________.

(2)提供的上述两种热源中,选用_________________( A/ B)能更准确地控制物体吸收热量的多少.

(3)某小组记录了多组实验数据(如下表所示),要研究相同质量的物体升高相同的温度时,吸收热量的多少与物质种类的关系,应该分析第____两次的实验数据.这样的选择用到了一种常用的研究方法叫_______.

(4)进一步分析一数据可知煤油的比热容为__________J/ (kg·℃)(已知水的比热容是4 .2×103J/(kg·℃).

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【题目】声音的传播需要介质,它可以在固体、液体、_____中传播,但不能在______传播。所以在太空中两名宇航员______选填不能)直接通过讲话交流

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【题目】一列车长160m,匀速通过一条长200m的隧道用了0.01h.
(1)该列车的速度是多少?
(2)若该列车以同样的速度通过一座长1040m的铁路桥要多长时间?

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【题目】下列估计值中,最符合实际的是(

A.一名初中生的质量约为200kg

B.人正常步行速度约为1.4m/s

C.人感觉舒适的气温约为40

D.家庭照明用LED灯的电功率约为200W

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【题目】游泳池的水深4米,跳台离开水面的距离为10米,则跳台的像离开水面的距离为(

A. 10 B. 4 C. 14 D. 6

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【题目】如图所示,小明同学将刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,小华同学拨动刻度尺使它振动.

(1)实验中,小华听到两个声音,一个是刻度尺敲击桌面发出的声音,另一个是刻度尺振动发出的声音.要消除刻度尺敲击桌面发出的声音,可采取的措施是:(选填“手要紧压到桌子的边缘”或“手压刻度尺的力要小”)
(2)小明改变刻度尺伸出桌面的长度,小华用同样大小的力拨动刻度尺,刻度尺振动发出声音的发生变化;随着刻度尺伸出桌面长度的增加,(填写声音特性的变化情况).
(3)小明保持刻度尺伸出桌面的长度不变,小华用大小不同的力拨动刻度尺,刻度尺振动发出声音的发生变化;随着小华用力的增大,(填写声音特性的变化情况).

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