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如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究( )

A.声音产生的原因 B.响度和振幅的关系

C.音调和频率的关系 D.声音的传播是否需要时间

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相关习题

科目:初中物理 来源:2015-2016学年甘肃敦煌初二上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题

把与下列过程相关的物态变化填在题后的横线上:

(1)用蜡水浇铸模型________。 (2)冷藏的瓶子在常温下外表出汗_______。

(3)用久的灯泡丝变细________。 (4)点燃的蜡烛“流眼泪”________。

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科目:初中物理 来源:2016届江苏淮中教育集团文通中学初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题

为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验,将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答:

(1)用来研究超速安全隐患时,需要控制的变量是 ,实验时应选择 两个图所示实验进行比较;实验得到的结论是

(2)用来研究超载安全隐患时,需要控制的变量是 ,应选择 两个图所示实验进行比较,通过这个实验得到的结论是

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市盐都区八年级(上)期中物理卷(解析版) 题型:实验题

防治噪声有多种方法,其中“隔声”是重要的方法之一,在此方法中,选择隔声材料是关键,小明想比较几种材料(毛线、报纸、棉花、泡沫)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物,实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.

(1)本实验中适合做声源的是

(2)小明将声源放入鞋盒,在其四周塞满待测材料,盖上盒盖,他设想了两种实验方案:

A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的 (响度/音调/音色);

B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较

(3)下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的,其中与方案B对应的是表

表一

材料

毛线

报纸

棉花

泡沫

响度

最弱

较弱

表二

材料

毛线

报纸

棉花

泡沫

距离

3.5

4.1

2.5

3.0

待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为

(5)小明设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越 (大/小)的原理.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省常州市八年级(上)期中物理卷(解析版) 题型:实验题

“大树底下好乘凉”,这是一个众人皆知的谚语,小明却不以为然,为此与小华发生激烈的争辩.小明认为,现在生活水平提高了,有了遮阳伞,人在遮阳伞下与大树下同样没有阳光的直接照射,所以一样凉爽;小华认为遮阳伞下比大树下炎热.请你帮助他俩设计一个实验,以解决他们之间的争辩.

实验器材:

实验方法:

如果实验证明小华是正确的,请你根据所学的物理知识对小华的观点进行合理解释:

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建福州鼓楼区洪山镇中学初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面,有时都会出现小水珠,那么,关于这种现象的说法中正确的是( )

A.夏天,小水珠附着在玻璃的内表面,冬天,小水珠附着在玻璃的外表面

B.夏天,小水珠附着在玻璃的外表面,冬天,小水珠附着在玻璃的内表面

C.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的内表面

D.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的外表面

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科目:初中物理 来源:2016届浙江台州临海县大田中学初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识分子.下列推测既合理又符合事实的是( )

A.现象:花香扑鼻;推测:分子在做无规则运动

B.现象:空气中沙尘飞舞;推测:分子在做无规则运动

C.现象:注射器内的水很难压缩;推测:水分子之间没有间隙

D.现象:磁铁上吸住了很多铁屑;推测:分子之间存在引力作用

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东济宁邹城市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

小明陪着妈妈在奥体大街散步,拍了些远处的街景照片,先后连续拍了两张,如图所示,根据照片下列说法中正确的是( )

A.以卡车为参照物,路灯是向左运动的

B.以自行车为参照物,马路旁的树木是静止的

C.以小轿车为参照物,大卡车是向左运动的

D.以地面为参照物,运动的物体中速度最大的物体是小轿车

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科目:初中物理 来源:2016届福建省福州市长乐市九年级(上)期中物理卷(解析版) 题型:选择题

小明家台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关和一个指示灯(相当于灯泡).若插座开关和指示灯用S1、L1表示,台灯开关和灯泡用S2、L2表示.小明断开或闭合Sl、S2时,记录现象如表,则符合事实的电路图( )

开关状态

插座指示灯(L1)

台灯(L2)

闭合S1,断开S2

不亮

闭合S2,断开S1

不亮

不亮

S1和S2都闭合

A. B. C. D.

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