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    18．如图所示是一种核反应的过程，这种核反应的原理可用于制造（　　）
    A．原子弹B．氢弹C．导弹D．普通炮弹

    分析 核能分为裂变和聚变两种，裂变分为两种：可控链式反应和不可控链式反应，前者主要应用在核反应堆中，后者应用在原子弹中；聚变主要应用在氢弹上．

    解答 解：由图可知，该反应为裂变反应，可以用来制作原子弹；氢弹是利用核聚变的原理来工作的；导弹、普通炮弹都没有用到核反应．
    故选：A．

    点评 核能除了制造武器外，其重要的应用是用来发电．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．与电和磁有关的问题，小组回顾了电和磁有关的问题．
    （1）实验一：由下面如图1所示的实验可知：通电导线的周围有磁场；此磁场的方向跟电流有关．这种现象叫电流的磁  效应，电磁铁就是利用这种效应制成的．
    （2）小红利用电磁铁设计了一种微机室防盗报警器（如图2）．在微机室房门处安装开关S，电铃安在传达室．当房门被推开时，开关S闭合，电流通过电磁铁，电磁铁有（填“有”或“无”）磁性，并且B端为N  极，跟金属弹性片上的磁铁相互排斥，电铃电路接通，电铃报警．
    （3）实验三：如图3装置：把导线与灵敏电流计组成闭合电路，让导体ab做切割磁感线运动，灵敏电流计的指针会发生偏转，证明有感应电流生成．它是由英国物理学家法拉第经过十年探索发现的电磁感应现象．据此发明了发电机，开辟了电气化时代．
    （4）实验四如图4装置：
    ①闭合开关，发现导体ab运动起来，说明通电导体在磁场中受到力的作用．
    ②小红又进一步思考，通电导体在磁场中受力的大小与什么因素有关呢？若导体中电流大小改变，能否改变受力大小呢？
    请你在上面实验装置基础上加以改进，设计出实验方案，验证小红的猜想．写出实验步骤，并设计实验记录表格．
    步骤：在原电路中串联一个滑动变阻器和一只电流表，改变滑动变阻器滑片的位置3次，使电路中的电流改变3次，观察导体ab运动的快慢
    表格：
    实验次数123
    电流大小大中小
    运动的快慢
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．（1）为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验．
    ①在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和煤油．实验中选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内吸收的热量相等．
    ②水和煤油温度随时间变化如图乙所示，根据图甲可判断出a物质是水．根据图乙可判断出b吸热能力较弱（选填“强”或“弱”）．

    （2）如图丙所示，为比较酒精和碎纸片的热值，用两同规格的烧杯装相等质量的水，取质量相等（选填“相等”或“不相等”）的酒精和碎纸片，分别放入两个燃烧皿中，点燃分别给烧杯加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧完，通过比较升高的温度（选填“加热时间”或“升高的温度”）来确定酒精和碎纸片热值的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴弦的音调；小明用不同的力弹拨琴弦，目的是改变琴声的响度；（响度/音调/音色）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列各项中的能源与其分类对应正确的是（　　）
    A．电能、风能、太阳能--一次能源B．核能、电能--二次能源
    C．化石能源、核能--不可再生能源D．风能、太阳能、核能--可再生能源

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图所示的“永动机”不能 （能/不能）永动，原因是它违反了自然界中一个重要的规律，这就是能量的转化和守恒定律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列哪个图象表示物体做匀速直线运动的速度图象（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．磁体旁小磁针静止时所指的方向如图所示，请画出小磁针所在处磁感线的方向，并标出礁体的N、S极．（小磁针黑端为N极）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．为了研究不同物质的吸热能力是否相同，小雨和小风用了同样的酒精灯分别加热水和煤油，他们所用的实验装置如图所示：
    （1）小雨刚要开始做实验，细心的小风质疑道“两个烧杯中的液体体积一样多，你没有控制变量！”，你认为小风说的正确吗？不正确填“正确”或“不正确”）
    （2）在达成一致后，他们迅速完成了实验，并得到了如表所示的数据．实验中，水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的，这种方法叫做转换法．
    加热时间t/min01234567
    水的温度/℃2024283236404448
    煤油温度/℃2028364452606876
    图10
    （3）分析上表数据：如果使水和煤油都升高24℃，他们发现给水加热的时间长，这表明质量相等的不同物质升高相同温度时，吸收的热量一般不同．正因为如此，物理学中引入比热容这个物理量，由上面的数据可知煤油比热容小
    （4）除了采用在相同时间内观察水和煤油升高的温度来比较它们的吸热能力之外，还可以采用什么方法来比较它们的吸热能力？答：比较升高相同温度所需的时间的方法．

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