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    某物理小组在一一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力。实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘。实验时，在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动。回答下列问题：

     (1)为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是________。(填选项前的编号)

      ①木板的质量m1 ； ②滑块的质量m2 ；③砝码的质量m3 ；④托盘和砝码的总质量m4。

    (2)滑块的滑动摩擦力表达式为f=_________。(用已知或测量的物理量符号表示)

    (3)该实验的理论依据是：____________。

    (4)该实验存在一些不足之处，请你写出其中的一点:_________________________

     

    【答案】

    ④     m4g     二力平衡（或滑块匀速运动时，拉力等于滑动摩擦力

          难以控制滑块恰好做匀运动速直线（或砝码的质量不连续）

    【解析】略

     

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    （1）为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是
    ④
    ④
    ．（填选项前的编号）
    ①木板的质量m1，
    ②滑块的质量m2：
    ③砝码的质量m3，
    ④托盘和砝码的总质量m4．
    （2）滑块的滑动摩擦力表达式为f=
    m4g
    m4g
    ．（用已知或测量的物理量符号表示）
    （3）该实验的理论依据是：
    二力平衡（或滑块匀速直线运动时拉力等于摩擦力）
    二力平衡（或滑块匀速直线运动时拉力等于摩擦力）
    ．
    （4）该实验存在一些不足之处，请你写出其中的一点：
    难以控制滑块恰好做匀速直线运动（或砝码的质量不连续）
    难以控制滑块恰好做匀速直线运动（或砝码的质量不连续）
    ．

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      (1)为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是________。(填选项前的编号)

      ①木板的质量m，

      ②滑块的质量m：

      ③砝码的质量m，

      ④托盘和砝码的总质量m。(2)滑块的滑动摩擦力表达式为f=_________。(用已知或测量的物理量符号表示)(3)该实验的理论依据是：____________。

    (4)该实验存在一些不足之处，请你写出其中的一点:_________________________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某物理小组在一一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力。实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘。实验时，在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动。回答下列问题：

     (1)为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是________。(填选项前的编号)

      ①木板的质量m1 ； ②滑块的质量m2 ；③砝码的质量m3 ；④托盘和砝码的总质量m4。

    (2)滑块的滑动摩擦力表达式为f=_________。(用已知或测量的物理量符号表示)

    (3)该实验的理论依据是：____________。

    (4)该实验存在一些不足之处，请你写出其中的一点:_________________________

     

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    科目：初中物理 来源：2011-2012年河北省唐山市宇田县九年级上学期期中考试物理卷 题型：实验题

    某物理小组在一一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力。实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘。实验时，在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动。回答下列问题：

    (1)为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是________。(填选项前的编号)
    ①木板的质量m1； ②滑块的质量m2；③砝码的质量m3；④托盘和砝码的总质量m4。
    (2)滑块的滑动摩擦力表达式为f=_________。(用已知或测量的物理量符号表示)
    (3)该实验的理论依据是：____________。
    (4)该实验存在一些不足之处，请你写出其中的一点:_________________________

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