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20.如图所示的电路图中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向右滑动时,下列说法正确的是(  )
A.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变小
B.电流表A的示数变大,电压表V2的示数变大
C.电流表A的示数变小,电压表V1的示数不变
D.电流表A的示数变大,电压表V1的示数变大

分析 由图知,R1与R2串联,电流表测电路中电流,电压表V1是R1两端电压,V2测R2两端电压,由滑片P向右滑动判断变阻器连入阻值变化,从而知总电阻的变化,由串联电路的分压原理分析电压表示数变化情况.

解答 解:由电路图可知,R1与R2串联,电流表测电路中电流,电压表V1是R1两端电压,V2测R2两端电压,滑片P向右滑动变阻器连入阻值变小,所以电路的总电阻变小,电源电压不变,由欧姆定律可知电路中电流变大,即电流表示数变大;由串联电路的分压原理知,变阻器连入电阻阻值减小,则变阻器分得电压变小,即V2示数变小,R1分得电压变大,即V1是示数变大.所以ABC错误,D正确.
故选D.

点评 本题考查了串联电路特点和欧姆定律的应用,正确分析电路结构是解题的关键,属于一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,一架执行救援任务的直升飞机悬停在灾区地面的上空,救生员正在下落.如果认为直升飞机是运动的,则选择的参照物是(  )
A.救生员B.直升飞机C.地面D.直升飞机驾驶员

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.小朋友沿滑梯加速下滑的过程中,下列说法正确的是(  )
A.动能不变,势能减小,机械能不变B.动能不变,势能减小,机械能减小
C.动能增大,势能减小,机械能不变D.动能增大,势能减小,机械能减小

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图是某型号的泡茶壶,铭牌如表所示,泡茶壶的热效率是87.5%.将装有初温为25℃的水的泡茶壶单独接在标有“3000R/kW•h”字样的电能表上,在标准大气压下,泡茶壶工作了6min刚好将水烧开,电能表的转盘转了300转,则在此过程中泡茶壶消耗的电能是3.6×105J,泡茶壶两端的实际电压是200V,水吸收的热量是3.15×105J,水平桌面受到的压强为9×102Pa.(C=4.2×103J/(kg•℃)
型  号HX****
额定电压220V
额定功率1210W
自身质量0.8kg
底盘面积200cm2

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.意大利科学家托里拆利首先准确测出了大气压的值;在海拔越高的位置,测出的大气压越低.(选填“越高”“越低”或“相同“)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小阳把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图所示.
(1)当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时,闭合开关S后测得的数据是UAB=0V,UBC=12V,UAC=12V,则故障可能是AB间电路出现短路(或BC间电路出现断路或AB间电路出现短路同时BC间电路出现断路).
(2)故障排除后,实验正常进行,小阳测得了一组数据如下表:
AB间电压UAB/VBC间电压UBC/VAC间电压UAC/V
4812
(3)小阳由此数据得到一个普遍的结论,即:“串联电路的总电压等于各串联导体两端电压之和”.
小明认为小阳所得的实验结论是不可靠的,他仅仅靠一组实验数据测量是不能得到一个普遍结论的,要想得到一个具有普遍意义的实验结论,小明建议小阳接下来应该采取的做法是换用不同规格的小灯泡(或更换电源电压或调节滑动变阻器)多做几组实验.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.2015年4月21日,重达2.3吨的世界上最大的太阳能飞机“阳光动力2号”降落在南京机场.如图所示,该飞机机身和机翼均采用极轻的碳纤维材料,机翼上安装有高效太阳能电池板,能提供65kW的最大功率,该飞机的最大飞行速度为140km/h.假设飞机停在水平地面时轮与地面的总接触面积为0.1m2,g=10N/kg,求:
(1)飞机停在水平地面时对地面的压强大小;
(2)当飞机发动机的输出功率保持60kW时,飞行经0.5小时后匀速飞行了54km,发动机的牵引力大小;
(3)若飞机发动机保持60kW的输出功率匀速飞行1h,发动机输出的机械功为多大?这些功所转化的能量相当于多少升的航空燃油完全燃烧时释放的能量?航空燃油的热值q=4×107J/kg,密度取ρ=0.75×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.某凸透镜的焦距为8cm,将物体放在离焦点4cm的地方,所成的像(  )
A.一定是实像B.一定是虚像C.一定是放大的像D.一定是缩小的像

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小芳在探究“浮力的大小等于什么?”的实验中,做了如下测量:
(1)写出以上探究中,不重复操作的合理顺序(只填代号)DACB;
(2)通过探究,得出的结论是F=G.由此还可算出塑料块的密度.请选用Fl、F2、F3、F4、ρ表达它的密度:ρ=$\frac{{m}_{塑}}{{V}_{塑}}$=$\frac{{F}_{1}}{{F}_{1}-{F}_{3}}•{ρ}_{水}$.
(3)小芳要探究浮力的大小与物体浸没在水中的深度是否有关,可以在图C中进行操作,改变塑料块浸没水中的深度,观察弹簧测力计的示数是否改变,从而得出结论.

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