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2.如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,当开关S闭合时,灯L正常发光.如果将滑动变阻器的滑片向右滑动,则下列说法中正确的是(  )
A.电流表的示数变小,灯L变亮
B.电流表的示数变小,灯L变暗
C.电流表的示数变小,电压表示数不变
D.电流表、电压表的示数均不变

分析 由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流.根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化,由灯泡的亮暗取决于实际功率的大小可知亮暗的变化.

解答 解:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路中的电流,电压表测电源的电压.
由于电源的电压不变,则电压表示数不变;
将滑动变阻器的滑片向右滑动,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,
由I=$\frac{U}{R}$可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,故C正确,D错误;
由P=I2R可知,灯泡的实际功率变小,由于灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以,灯泡变暗,故A错误,B正确.
故选BC.

点评 本题考查了电路的动态分析,涉及到欧姆定律、电功率公式、滑动变阻器的正确使用,要注意灯泡的亮暗取决于实际功率的大小.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.小文同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC 是金属杆,下面连接着一块受风板.无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可.通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个滑动变阻器,小灯泡越亮,表明风力越大(小、大).

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.如图所示,用滑轮组提升重为400N的物体,在拉力的作用下物体上升了0.2m 求:
(1)绳子自由端移动的距离?
(2)若绳重和摩擦不计,动滑轮的重力为50N,则绳子自由端的拉力F为多大?
(3)此时滑轮组的机械效率为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.有一个T形工件,如图所示.根据你的观察,上面一横(ab)的长度小于下面一竖(cd)的高度(填“大于”“小于”或“等于”);你用什么来检验观察结论是否正确?
答用刻度尺测量或用圆规比较
检验结果是:上面一横的长度等于下面一竖的高度(填“大于”“小于”或“等于”);从以上的经历中,你能悟出什么道理?
答:有时感觉是不可靠的或要准确判断需进行量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.在如图所示电路中中,用电流表只测通过L1的电流的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.根据电路图连接后面的实物图,要求导线不许交叉.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.阅读短文回答问题
自然界经常出现物体带电的情况,你知道有几种方法可以使物体带电吗?
使物体带电有这么几种方法:
(一)摩擦起电:实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电.其实.日常用的塑料梳子、笔杆、塑料尺子与头发或腈纶针织物也极易起电.摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同,在摩擦过程中,电子发生了转移而使相互摩擦的二物体带上了等量的异种电荷.
根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同,科学家通过实验的方法得出了起电顺序表:兔毛--玻璃--羊毛--丝绸--铝--木--硬橡胶--硫磺--人造丝…顺序表中任意两种物质相互摩擦时,排在前面的物质带正电,排在后面的物质带负电;两物质顺序相隔越多,起电的效果就越好.
(二)接触起电:将一带电体与一不带电的物体接触时,就会有一部分电子或从带电体跑到不带电体上,或从不带电体跑到带电体上,使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷.
(三)感应起电:将一带电体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时,由于电荷间的相互作用,B的左端聚集了与A相反的电荷,右端聚集与A相同的电荷.如图所示,这就是感应起电.
(1)摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同,其实质是电子发生了转移.
(2)若用兔毛与木条相互摩擦而带电,兔毛带正电.
(3)用塑料梳子梳头发时,越梳头发越蓬松,这是上述三种带电方法中的摩擦起电.
(4)自然界中只存在两种电荷,分别叫正电荷和负电荷,它们之间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.在测量额定电压为 2.5V 的小灯泡额定功率的实验中,如图甲所示.
(1)用笔画线代替导线,将图甲实物电路补充完整,要求:滑片 P 向左移动时,灯泡变亮;
(2)正确连接好实物电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,其故障原因可能为灯泡断路;
(3)排除故障后,滑片 P 移至某一位置时,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P 向A(选填“A”、“B”)端移动,使电压表示数为 2.5V;
(4)移动滑片 P,记下多组对应的电压、电流表示数,绘制成如图丙所示的 I-U 关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率为0.625W,观察图丙所示的 I-U 图象不是直线的原因是灯丝的电阻随温度的变化而变化;
(5)整理器材时发现滑动变阻器的 PA 部分比 PC 部分热,原因是滑动变阻器的PA部分和PC部分串联,电流和通电时间相等,PA部分比PC部分的电阻大,根据焦耳定律产生的热量较多.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.如表是某些介质中的声速v.
介质v/(m•s-1介质v/(m•s-1
水(5℃)14503230
水(15℃)1470软橡胶(常温)40至50
水(20℃)1480软木500
海水(25℃)1531铁(棒)5200
(1)分析表格的信息,推断声速大小可能跟什么因素有关(只需写出两种)?
①介质②温度
(2)设海水温度为25℃.在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s后收到回波.海水深度为1531m.
(3)真空中声速是0m/s.

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