(2014·枣庄)学习了温度计的知识以后,小明要在家里自制一支温度计能够测量水的沸点,他应选用表中的液体_________做测温物质.他自制的温度计如图所示,在标准大气压下,把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B.他又将自制的该温度计放在刻度尺旁,此时温度计显示的温度是_________.
物质 | 凝固点 | 沸点 |
水银 | -39℃ | 357℃ |
酒精 | -117℃ | 78℃ |
在实验室里,三个实验小组测量出水沸腾时的温度分别是98 ℃、95 ℃、103 ℃,有同学猜想导致这种现象的原因是各小组的温度计有偏差,请你设计一个简单的方法验证这个猜想________________________________________________________________________.
科目:初中物理 来源: 题型:
(2014·福州)为反对浪费,响应“光盘行动”,小明为自助餐厅的餐桌设计了“光盘仪”,餐盘放在载盘台上,若盘内剩余食物的质量达到或超过规定值,人一旦离开餐桌,提示器就会发出提示音,其原理图如图所示,电源电压3 V不变,提示器的电阻R0恒为50 Ω,传感器R1的阻值随载盘台所载质量变化的关系如下表所示,开关S闭合后,求:
载盘台所载 质量m/g | 100 | 110 | 120 | 130 | 140 | 150 | 160 | … |
传感器R1/Ω | 100 | 90 | 80 | 70 | 60 | 50 | 40 | … |
(1)根据表中数据,当载盘台所载质量是100 g时,R1的阻值是多少?电路中的电流是多少?
(2)在第(1)问的基础上,通电5 s,电流通过R1产生的热量是多少?
(3)当电路中的电流达到0.03 A时,提示器会发出提示音,若空餐盘质量为100 g,此时盘内剩余食物的质量是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
如右图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为 N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图9乙所示),则推力F2= N。
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2013·庆阳)一长方体铁块按图所示,从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置.能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图像是( )
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(2014·石景山模拟)小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下几个结论,其中正确的是( )
几种物质的比热容c/[J·(kg·℃)-1] | |
水 4.2×103 | 冰 2.1×103 |
酒精 2.4×103xkb1.com | 砂石 0.92×103 |
煤油 2.1×103 | 铝 0.88×103 |
水银 0.14×103 | 铜 0.39×103 |
A.同一物质发生物态变化后,比热容不变
B.质量相等的水和煤油,吸收相等热量后,煤油温度变化大
C.液体的比热容一定都比固体大
D.质量相等的铝块和铜块,升高相同的温度,铝块吸收的热量多
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(2014·重庆)近年来机器人在反恐、防爆中起到了重要的作用,如图所示是一种履带式防爆机器人,使用电力驱动装置.它的特点是:体积小、质量小、转向灵活,便于在狭窄的地方工作;操作人员可以在几百米到几公里以外通过无线电或光缆控制其活动;装有多台CCD摄像机用来对环境进行观察;机器人上装有可自由旋转的机械手,锋利的夹钳可将爆炸物的引线剪断,灵活的手爪可把雷管拧下来,并把爆炸物举起运走;还装有猎枪,利用激光指示器瞄准目标后,可把爆炸物的定时装置及引爆装置击毁;另装有高压水枪,可以切割爆炸物.请参照示例写出这个机器人所涉及的物理信息和对应的物理知识(不得与示例重复).
示例:物理信息:使用电力驱动装置.
物理知识:电能转化为机械能.
作答:物理信息:__________________________________.
物理知识:_____________________________________________________.
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(2013·河北)根据如图所示的四幅图,在下面的空格处填入相应的内容.
(1)甲图:风中雨伞容易“上翻”,是由于_______________________________.
(2)乙图:两个压紧的铅块能吊起钩码,说明______________________________.
(3)丙图:导线触接电源后小磁针发生偏转,说明____________________________.
(4)丁图:验电器的金属箔张开一定角度,是由于____________________________.
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(2014·绵阳)在“探究电压一定,电流与电阻的关系”实验中,实验室提供的实验器材有:电源一个(两端电压恒为3 V),电流表、电压表各一个,开关一个,六个定值电阻(阻值分别为:4 Ω、6 Ω、8 Ω、10 Ω、14 Ω和25 Ω),两只滑动变阻器(规格分别为:“15 Ω 1 A”和“20 Ω 0.3 A”),导线若干.实验前电压表和电流表已调零,实验时用导线a、b、c、d、e、f和g按如图1所示方式连接电路.
(1)闭合开关前,应把滑动变组器的滑片调到端______(填“A”或“B”).
(2)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,结果电流表有示数,电压表示数始终为零,则可能是导线_______出现断路.
(3)故障排除后.先将25 Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2 V.并记下相应的电流值;然后改接14 Ω的电阻,此时滑片应向______端滑动(填“A”或“B”),为了用六个定值电阻分别进行实验,他应该选择的一个滑动变阻器规格是_______.
(4)小张测出了六组数据并在老师的指导下,通过作I-1/R图像,来分析电压一定时电流与电阻的关系.如图2所示,小张已在坐标纸上描了六个点,请在图中做出I-1/R图像;并通过分析图像,可以得出结论:________________________________________________
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(22013·呼和浩特)电磁感应现象的发现,进一步揭示了电和磁之间的联系,由此发明了发电机,使人类大规模用电成为可能,开辟了电气化时代。发现这一现象的科学家是( )
A.麦克斯韦 B.安培 C.法拉第 D.奥斯特
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