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    8．如图是奥斯特实验的示意图．分别做甲和乙所示实验，说明电流周围存在磁场；分别做甲和丙所示实验，说明电流的磁场方向跟电流的方向有关．

    分析 了解奥斯特电流的磁效应实验．知道小磁针发生偏转一定受到磁场力的作用，小磁针偏转的方向不同，说明受到磁场作用力不同，说明磁场的方向不同．

    解答 解：（1）图中是奥斯特的电流磁效应实验示意图．甲、乙两图，当通电时，电路中有电流，小磁针发生偏转，受到磁场作用．断电时，电路中无电流，小磁针不发生偏转，所以甲乙两图得到的结论：电流周围存在磁场．
    （2）甲、丙两图，电路中电流方向相反时，小磁针偏转方向发生也相反，说明小磁针受到的磁场作用相反，所以甲丙两图得到的结论：电流的磁场方向跟电流的方向有关．
    故答案为：奥斯特；电流周围存在磁场；电流的磁场方向跟电流的方向有关．

    点评 奥斯特实验通常利用这三幅图考查电流周围存在磁场，电流的磁场方向跟电流方向有关．

    练习册系列答案
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     （1）物体浸没在水中时被提升的高度h；
    （2）物体在湖底时上表面所受湖水的压强；   
    （3）该物体浸没在水中时所受的浮力；
    （4）物体的体积．

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    16．如图所示，工人用滑轮组将质量为40kg的箱子以4m/s的速度匀速吊起，工人施加的拉力为250N，整个起吊过程中历时10s．取g=10N/kg．求：
    （1）工人做的有用功；
    （2）滑轮组的机械效率；
    （3）为提高机械效率，你认为应该采取哪些措施？

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    3．小凌和同学们在实验室做“探究串联、并联电路中的电流规律”．

    （1）小凌先按照图甲所示电路图连接成如图乙所示的电路．请你判断，如果闭合开关，将出现短路现象．对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路，请在要拆除的那根线上打上“×”号．
    （2）排除故障后，用电流表测得a、b、c三处的电流均为0.18A，则可得出的结论是：串联电路中电流相等．
    （3）为了防止个别偶然因素的影响，应当进行多次测量寻找普遍规律．接下来他们应到如何操作：改变电源电压或更换不同阻值的电阻进行实验．（简单说明）
    （4）小萌想探究并联电路的特点，他连好电路后，断开或闭合S1、S2时，记录现象如表．则下面符合事实的电路图是C．
    开关状态L1L2
    闭合S1，断开S2亮不亮
    闭合S2，断开S1不亮不亮
    S1和S2都闭合亮亮

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    13．如图所示公路旁的交通标志牌，在不违反交通规则的前提下，汽车最快经过多少分钟到达收费站？

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    20．在探究凸透镜成像规律的实验中：

    （1）把蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使三者的中心大致在同一高度上；
    （2）把点燃的蜡烛M放在距离凸透镜2倍焦距以外，烛焰在光屏上成清晰像的情况是图所示中的B图（填选项字母）；再将蜡烛移到2倍焦距和1倍焦距之间，此时要在光屏上观察到清晰的像，光屏应向远离（选填“靠近”或“远离”） 凸透镜的方向移动．

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    17．下列数据最接近实际情况的是（　　）
    A．一支新2B铅笔的质量约为1kg
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    C．我们初二物理下册课本所受的重力大约是20N
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