动力F1/N | 动力臂L1/m | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m |
3 | 0.05 | 1 | 0.15 |
分析 (1)调节杠杆两端的平衡螺母向上翘的一端移动,使杠杆在水平位置平衡.杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响.
(2)杠杆平衡条件:F1L1=F2L2.
(3)初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验,有的是为了多次测量求平均值来减小误差;有的是多次测量发现变化规律;有的是为了使实验结论具有普遍性
解答 解:(1)杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响.如图,杠杆的左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动.
(2)根据实验数据分析可知:F1L1=3N×0.05m=0.15N•m,F2L2=1N×0.15m=0.15N•m,故F1L1=F2L2.
(3)探究杠杆平衡的条件、探究串联电路中的电流规律、探探究重力大小与质量的关系时进行多次实验,通过实验数据总结实验结论,使实验结论具有普遍性,避免偶然性;伏安法测定值电阻的阻值进行多次实验,利用多组实验数据求电阻平均值,减小误差.
故答案为:(1)便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响;左;(2)F1L1=F2L2;(3)①③④;为了使实验结论具有普遍性.
点评 调节杠杆在水平位置平衡和调节天平横梁平衡,操作方法是相同的;初中用物理实验探究物理问题时,要进行多次实验,不同实验进行多次实验的目的,有时是不同的,注意区分.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 用刻度尺测长度 | B. | 用天平称量物体的质量 | ||
C. | 测量物体的密度 | D. | 用测力计测量拉力的大小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 微波在图中的红外线那段频率范围 | |
B. | 图中的无线电波就是微波 | |
C. | 微波的频率小于紫外线的频率 | |
D. | 微波的传播速度小于X射线的传播速度 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺 | |
B. | 测量一枚硬币的质量选用量筒 | |
C. | 测量百米赛跑的时间选用电子秒表 | |
D. | 测量体温用实验用温度计 |
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