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我们在日常生活中用来“测量质量 ”的台秤,它其实是把托盘放到一个弹簧上,通过 弹簧伸长量来计量物体质量的,它上面标的刻度单位是kg ,根据所学知识,你认为该台秤 其实测量的是物体的_____,之所以我们可以直接标上质量的单位是因为与物体的____成正比。

重力 质量 【解析】(1)物理学中把物体所含物质的多少叫质量;由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力;物体所受重力跟它的质量成正比;(2)台秤的主要构造就是用到弹簧,通过弹簧伸长量来计量物体质量的,其实测量的是物体的重力,由G=mg可知,g不变时,物体所受重力跟它的质量成正比,根据重力G可算出对应的质量并标注在台秤上,这样就可测量物体质量。
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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市阜宁县2017-2018学年八年级(上)期末物理试卷 题型:实验题

如图所示,一些小冰块温度随时间变化的图像,从图像中判断0—t1、t1—t2、t2—t3各时间段内物体状态及温度变化情况.

0—t1固态温度升高、t1—t2固液共存,温度不变、t2—t3液态,温度升高。 【解析】【解析】 物质由固态变为液态叫作熔化;晶体在熔化的过程中,温度保持不变,故t1-t2为晶体的熔化过程,熔化过程中为固液共存态;0-t1为熔化前的状态,为固态,冰块在吸热的过程中,内能变大,温度升高;t2-t3为熔化后的状态,为液态,水吸热,温度升高.

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年九年级物理下册 第十八章电功率单元测试卷 题型:填空题

图甲是通过灯泡L的电流跟其两端电压关系的图像。现将灯泡L与阻值为10Ω的电阻R连入图乙所示电路。闭合开关S,灯泡L的实际功率为1.8W。则电源电压是________V,此时通过R的电流是________A。

6 0.6 【解析】由图甲可知:灯泡L与电阻R并联,通过R的电流.IR 0.6A 根据P=UI,从图象上可以看出,当L的实际功率为1.8W时,对应的实际电压为6V,实际电流为0.3A,则电源电压U=U实=6V。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理下册 第7章力单元测试卷 题型:实验题

小张用一只弹簧做研究弹簧的伸长与拉力的关系的实验,具体的记录数据如表:

拉力 /N

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

弹簧长度 /cm

6.0

7.0

8.0

9.0

10.0

11.0

12.0

13.1

14.3

15.6

(1)根据实验数据,此弹簧能做一个测量范围为多大的弹簧测力计____?理由是什么____?

(2)当悬挂某物体时,弹簧的长度为 8.5cm ,求该物体的质量_____( g 取 10N/kg )。

0— 7N 从 1 到 7N 这个过程中每增加1N 弹簧伸长 1.0cm 0.35kg 【解析】(1)能做量程为0??7N的测力计。理由是拉力在7N之前,拉力每增加1N弹簧都伸长1cm,弹簧的伸长与拉力成正比。而拉力在8N以后,已不存在这种正比关系。(2)在弹性限度范围内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比,从弹簧的伸长与拉力成正比的关系知弹簧原长为5cm,由表中数据可求出弹簧的劲度系数:k=1N...

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理下册 第7章力单元测试卷 题型:作图题

悬挂的小球摆动到如图所示位置,这时小球所受重力和拉力的示意图_____

见解析 【解析】小球的重心在小球的球心,过球心作竖直向下的重力,用符号G表示。如图所示:

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理下册 第7章力单元测试卷 题型:填空题

如图所示, F1=F3=F4>F 2,拉同一根锯条,使其发生图中A 、B、C、D 四种形变。

(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是___和____。

(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_____和_____。

(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是____ 和_____。

A B A C A D 【解析】(1)比较A. B两图,力的方向和力的作用点相同而力的大小不同,力的作用效果不同,说明力的作用效果与力的大小有关;(2)比较A. C两图,力的大小和作用点相同而力的方向不同,力的作用效果不同,说明力的作用效果与力的方向有关;(3)比较A. D两图,力的大小和方向都相同而力的作用点不同,力的作用效果不同,说明力的作用效果与力的作用点有关。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理下册 第7章力单元测试卷 题型:单选题

关于物体所受重力的方向,下列表示正确的( )

A. B. C. D.

C 【解析】试题分析:物体所受的重力方向总是竖直向下的,与物体的运动状态无关.故ABD不符合题意; 故选C.

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理下册 第7章力单元测试卷 题型:单选题

在发生力的作用时,以下说法正确的是( )

A. 可以没有物体,既没有施力物体,也没有受力物体

B. 只要有受力物体就行,可以没有施力物体

C. 只要存在施力物体就行,有没有受力物体是没有关系的

D. 一定既有受力物体,又有施力物体,离开物体谈不上作用,就没有力了

D 【解析】力是物体间的相互作用,其中一个是施力物体,另一个物体是受力物体;力不能离开施力物体与受力物体而单独存在,离开施力物体或受力物体的力是不在的;相互作用的物体间可以直接接触,也可能不直接接触。故选D.

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科目:初中物理 来源:2018春人教版八年级物理下册第十章 浮力 测试卷 题型:实验题

小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了研究,下图表示探究过程及有关数据。

(1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟_________有关。

(2)分析图_____,说明浮力大小跟液体密度有关。

(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是____N.

(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,他找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验,实验步骤如下:

步骤一:将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中,橡皮泥团下沉至杯底。

步骤二:将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。

(a)小明通过分析得出结论:由于第一次橡皮泥团受到的浮力____(选填“大于”、“ 等于”或“小于”)第二次呈“碗状”时受到的浮力,所以物体受到的浮力与其形状有关。

(b)同组的小红不同意小明得出的结论,她指出小明的实验有一处错误,所以才会得出错误的结论,错误的原因是:他只关注了橡皮泥形状的改变,没有控制物体都要_______________。

物体排开液体的体积 ADE 2.4 小于 排开相同体积的液体 【解析】(1)由图B、C、D可知,物体浸入水的体积不同,即物体排开水的体积不同,物体受到的浮力不同,这说明:浮力大小与物体排开液体的体积有关; (2)探究浮力与密度的关系,应控制物体排开液体的体积相同而液体种类不同,由图D和图E可知,物体排开液体的体积相同,两烧杯中液体不同,液体密度不同,物体受到的浮力不同,因此图D、E说明...

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