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    如图所示，在演示声音是由物体振动而产生的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线的轻质小球，球被多次弹开，在此实验中小球的作用是(    )

    A．使音叉的振动尽快停下来
    B．把音叉的微小振动放大，便于观察
    C．使音叉的振动时间延长
    D．使声波多次反射形成回声

    B

    解析试题分析：这是一种研究方法：放大法．即将细小的不易观察的放大到可以观察．
    解：正在发声物体在振动但不易观察，为了观察到它的振动，放一小球，振动的音叉将小球弹开．通过小球的振动来反映音叉的振动．
    故选B
    考点：声音的产生．
    点评：这种放大法也可称为转换法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开．在此实验中小球的作用是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开．在此实验中小球的作用是把音叉的微小振动放大，便于观察．这个实验用到的研究物理问题的方法是
    转换法
    转换法
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在演示“声音是由物体振动引起”的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开，在此实验中，小球的作用是
    将音叉的振动放大，便于观察
    将音叉的振动放大，便于观察
    ．

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    如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉接触水面，水花四溅．在此实验中水的作用是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开．在此实驻中小球的作用是
     
    ．本实验得出的结论是
     
    ．

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