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    7．用如图所示的实验装置探究摩擦力跟压力大小的关系：
    （1）实验时，水平拉动木块在木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小．某次实验中弹簧测力计的指针位置如图（a）所示，它的示数是1.6N．
    （2）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如表所示，请根据表中的数据，在图（b）中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象．
    实验次数12345
    压力F/N34567
    摩擦力f/N0.60.81.01.21.4
    （3）分析图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，滑动摩擦力与压力成正比．
    （4）小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．你认为她的结论正确吗？不合理．理由是：没有控制压力大小相同．

    分析 （1）木块做匀速直线运动，处于平衡状态，受平衡力作用；根据图示弹簧测力计确定其分度值，然后读出其示数；
    （2）用数学描点法描出压力和滑动摩擦力各对应点，用线连接起来；
    （3）根据表格数据分析，找到滑动摩擦力和压力大小的关系．
    （4）在探究摩擦力与接触面积的关系时，应控制压力大小和接触面的粗糙程度相同，据此对小丽的实验做出评价．

    解答 解：
    （1）木块在水平木板上做匀速直线运动，处于平衡状态，拉力与摩擦力是一对平衡力，由平衡条件可知，摩擦力大小等于测力计示数；由图a所示测力计可知，其分度值为0.2N，示数为1.6N；
    （2）根据表中实验数据在坐标系内描出对应点，然后根据描出的点作出图象，图象如图所示：

    （3）由图象可知，在粗糙程度一定时，滑动摩擦力与压力的图线是一条过原点的斜向上的直线，故二者的关系是成正比；
    （4）从小丽的实验过程可知看出，将木块沿竖直方向锯掉一半，其受力面积改变的同时，其压力也发生了改变，因此其得出的结论是不正确的，因为没有控制压力的大小相同．
    故答案为：（1）匀速直线运动；1.6；（2）如图；（3）滑动摩擦力与压力成正比；（4）不合理；没有控制压力大小相同．

    点评 此题考查学生对于影响滑动摩擦力大小的因素实验的理解和掌握，注意弹簧测力计的读数、二力平衡条件和控制变量法的应用．

    练习册系列答案
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