【题目】如图甲所示,电源电压恒为15V,电流表量程为“0~0.6A”和“0~3A”,R0为定值电阻,可选滑动变阻器的规格分别为“25Ω 2A”和“10Ω 3A”。P置于中点A,闭合开关S,电流表指针指到满偏刻度的三分之二位置,然后将P从A移到最左端B,两表示数的I﹣U关系图象如图乙所示。( )
A. 定值电阻R0的阻值为10Ω
B. 电流表选择的量程为“0~0.6A”
C. 所用滑动变阻器的规格为“10Ω 3A”
D. 定值电阻消耗的最小功率为2.25W
【答案】BD
【解析】由电路图知道,定值电阻R0 与滑动变阻器串联,电压表测R0 两端的电压,电流表测电路中的电流。因为串联电路中总电压等于各分电阻之和,所以,当滑动变阻器P置于中点A时,电路中的电流是:IA =U/(R0+R/2),将P从A移到最左端B时,滑动变阻器连入的电阻为0,此时电路中的电流:IB =U/R0,由图乙知道:IA =2 IB /3,即:U/(R0+R/2)=2 U /3R0,解得:R=R0,由于P置于中点A,电流表指针指到满偏刻度的三分之二位置,即IA 的可能值为0.4A或2A;根据IA =2 IB /3 可知:IB 的可能值为0.6A或3A,因为电源电压恒为15V,所以,R与R0 可能值是:R01 =U/I1=15V/0.6A=25Ω;R02 =U/I2=15V/3A=5Ω,即A错误;根据题意知道,若所选滑动变阻器的规格为“25Ω 2A”,可知电流表选择的是0~0.6A量程,则R=R01 =25Ω,故B正确、C错误;由P=UI=I2 R可知,当滑片P于最右端时,变阻器全部接入电路且与R串联时,则R=R0 =25Ω,所以UR =U0 =U/2=15V/2=7.5V,此时R消耗的电功率最小,即P小 =U2R/R=(7.5V)2/25Ω=2.25W,故D正确,故选BD。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小惠同学为了测量德化高山茶油的密度,进行以下实验:
(1)把天平放在 ,将游码移到称量标尺零刻度处,发现指针静止在分度标尺中央刻度线的右侧,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。
(2)用调节好的天平测量茶油和烧杯的总质量,操作情景如图甲所示,错误之处是: 。
(3)重新调节好天平,小惠称得茶油和烧杯的总质量为60g,然后将一部份茶油倒入量筒中,如图乙所示;再将烧杯放在天平上,称得剩余茶油和烧杯的总质量如图丙所示,由此可知:量筒中茶油的体积是 cm3,量筒中茶油的质量是 g,茶油的密度是 g/cm3。
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【题目】为了模拟研究汽车超载、超速带来的安全隐患,某同学设计了如图实验,让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,与放在水平面上的纸盒相碰后,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.
(1)如图甲、乙所示,让小球从同一高度开始运动的目的是使两球到达水平面时具有相同的 ;该实验是通过观察 来比较铁球动能的大小的.
(2)用来研究超速安全隐患时,应该选用质量 (填“相同”或“不同”)的铁球从斜面的 (填“相同”或“不同”)位置由静止释放,实验时应选择 两个图所示实验进行比较.通过这个实验得到的结论是 .
(3)请例举汽车超载的两个危害① ;② .
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【题目】小亮家新装了一台智能电热马桶盖,如图甲所示,他查阅使用说明书发现便座加热电路有高、中、低三档并可手动调节,其额定电压为220V,低温档、中温档的额定功率分别为22W和44W。利用所学的电学知识他设计了一个等效电路图,如图乙所示,用两定值电阻R1和R2表示两电热丝,单刀双掷开关S2可接a或b。当它接入家庭电路中正常工作时:
(1)低温档加热的电流多大?
(2)中温档加热5h,消耗多少度电?
(3)高温档加热的额定功率是多少瓦?
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【题目】在“凸透镜成像规律”实验中,某同学进行了如下两个探究:
(1)为研究像距与焦距的关系,他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验,实验数据记录如下表。
物距u/cm | 实验序号 | 焦距f/cm | 像距v/cm |
10 | 1 | 2 | 2.5 |
2 | 5 | 10 | |
3 | 8 | 40 |
分析表中数据可知,保持物距不变时,焦距越大,则所成实像的像距越_____(选填:“大”或“小”)。
(2)该同学用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体,如图甲所示,将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好,且物距调节为6cm时,在光屏上成的像如图乙所示,则他选用的是三个透镜中焦距为_____cm的凸透镜;如果只将“E”,换成“R”,并在同一位置观察,光屏上成的像应是图丙中的_____(填数字序号)。
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【题目】把光源放在凸透镜的________处,通过凸透镜后的光线会成为一束平行光线,平行光源就是根据这一原理制成的.如图是某同学把凸透镜正对着太阳光,在桌面上得到一个亮点F,并用直尺进行测量的情况,则凸透镜的焦距是________cm.
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【题目】舒婷同学实验时将两滴水银互相接近时,发现它们能自动地汇成一滴较大的水银,这表明水银分子间存在着________力;将50mL的水和50mL的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积为95mL,上述现象说明分子间有________.此时混合液的密度________(大于、小于、等于)水的密度.
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【题目】在“比较不同物质吸热的情况”实验中,所使用的实验器材有:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、停表、等质量的液体甲和乙,装置如图所示。
(1)在此实验中除了控制装置相同外,还控制甲乙液体的___________________相同。实验中用_________表示甲乙液体吸热的多少;
(2)实验中选用规格相同的两个电加热器的目的是_______________________
(3)“比较不同物质的吸热能力”有两种方法:可以“比较相同质量的不同物质温度__________所吸收热量的多少”,吸热_______(填“多”或“少”)的吸热能力强。
(4)若同时给甲乙液体加热1 min后停止加热,两种液体都未沸腾,最终液体乙的温度高一些,此时甲乙液体吸收的热量_______(填“相同”或“不同”),说明液体_______吸热能力强。
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【题目】在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘出了水沸腾时的温度﹣时间关系图象(如图丙所示)
(1)为探究“水的沸腾”实验,小明应选择的装置是________(选填“甲”或“乙”),实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出两条缩短加热时间的方法:①________②________
(2)水沸腾时的温度如图乙所示,为________℃,说明此时气压________(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压.
(3)实验时若温度计的玻璃泡碰到烧杯底部,则测得试管内水的温度值________.(填“偏大”、“偏小”)
(4)沸腾是从液体表面和内部同时发生的剧烈的现象,他们观察到水沸腾时的现象应该是图丁中的________图.从实验可得出,液体在沸腾过程中要________热,但温度________.
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