【题目】自行车上有许多物件和设计包含了我们学过的力学知识,请你写出物件设计的作用原理. 例:结构:自行车轮胎上的花纹
原理:增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
(1)结构:原理:
(2)结构:原理:
【答案】
(1)自行车车把有花纹;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大手和车把之间的摩擦力
(2)踏板凹凸不平;增大粗糙程度来增大摩擦力
【解析】解:(1)结构:自行车车把有花纹; 原理:在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大手和车把之间的摩擦力.(2)结构:自行车的踏板凹凸不平;
原理:在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
此题答案不唯一,例如:
结构:车座设计成马鞍状;原理:在压力一定时,通过增大受力面积,减小车座对臀部的压强,感到比较舒服.
结构:自行车的把是轮轴;原理:改变方向时可以省力.
故答案为:(1)自行车车把有花纹;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大手和车把之间的摩擦力.(2)踏板凹凸不平;增大粗糙程度来增大摩擦力.
本题主要涉及到力学的摩擦力、压强、杠杆等,从这几个方面举出事例.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。图乙四个实验中与手压电筒产生电流的工作原理相同的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】理想实验是物理发展过程中的一种重要的研究方法,伽利略曾设想了一个理想实验,入股所示(途中两个斜面底部均用一小段光滑圆弧连接),下列是该实验中的一些事实和推论 A、如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度
B、减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然能达到原来的高度
C、继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球要沿水平面做匀速直线运动
D、两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面
①在上诉A,B,C,D四个步骤中,属于可靠性事实的有 , 属于理想化推论的有;
②上述理想实验的步骤按照正确的顺序排列是
③该理想实验(填“能”或“不能”)直接证明牛顿第一定律.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如表所示,则获得第一名的是同学,比较方法是 .
参赛者 | 甲 | 乙 | 丙 |
成绩/s | 13.6 | 13.8 | 13.7 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】由图甲所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系图一和丙所示,由图象可知t=1s时.物体处于状态,此时物体受到的摩擦力为N,t=3s时,物体受到的摩擦力N,t=5s时,物体受到的摩擦力N.
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