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    如图所示，水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是(   )

     

     

    【答案】

    C

    【解析】

    试题分析：冰变成水叫熔化，反之是凝固；水变成水蒸气叫汽化，反之是液化；水蒸气变成冰叫凝华，反之是升华。

    考点：物态变化

     

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    科目：初中物理 来源：学习周报　物理　沪粤八年级版　2009－2010学年　第13期　总第169期 沪粤版 题型：058

    活动一、探究固体熔化时温度的变化规律

    1．实验一：如图所示，将温度计插入试管，在试管中装入碎冰块，对烧杯中的水加热并不断地搅动，观察冰的状态变化过程，每隔30 s记录一次温度，直到冰全部熔化成水后再观察几分钟，将记录的数据填入下表．

    实验二：将“实验一”中的碎冰块换成蜡块完成上述实验过程，将记录的数据填入上表．

    将表格中的两组数据用不同颜色的笔分别标在如图所示的坐标纸上，并用平滑的曲线将各个点连接起来．

    2．结论：冰和蜡块原来是________态，最后变成________态，我们把这个过程叫做________；与之相反，物质由________态变成________态的过程，叫做凝固．实验中，冰在________℃时开始熔化，在熔化过程中温度________；蜡块在熔化过程中由硬变软，最后成为________，温度________．

    活动二、认识熔点和凝固点

    分析“活动一”中所描绘出的冰块和蜡块在熔化时的温度－时间图像，可以得出以下结论．

    1．有一类固体在熔化时有固定的熔化温度，叫做________，如________、________、________等；另一类固体在熔化时________熔化温度，叫________，如________、________、________等．

    2．晶体熔化时的温度叫________；非晶体没有固定的________．

    3．晶体凝固时也有________温度，这个温度叫________．同一种晶体的凝固点和它的熔点________．

    活动三、认识熔化吸热、凝固放热

    1．实验：回顾“活动一”中的探究过程，当冰或蜡块熔化时，将试管从热水中拿出来，你会看到什么现象？

    2．结论：固体熔化时要________热；凝固是熔化的逆过程，所以液体凝固时要________热．

    归纳总结

    1．固体分为两类，一类是________，具有固定的熔化温度；另一类是________，没有固定的熔化温度．

    2．无论是晶体还是非晶体，熔化时都要________热，在凝固时都要________热．晶体熔化时温度________，非晶体熔化时温度________；晶体凝固时温度________，非晶体凝固时温度________．

    3．晶体熔化的条件：一是________，二是________．

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