【题目】学习了密度的知识之后,小明想通过实验验证一下他经常把玩的一颗金属珠是否是钢质的,他的实验步骤如下:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻线处,发现指针指在分度盘的左侧,为了使横梁平衡,应将平衡螺母向_____(选填“右”或“左”)调;
(2)将金属珠放在天平左盘内,在天平右盘内放入砝码,当天平平衡时,右盘内砝码和游码位置如图甲所示,则金属珠质量为m=________g;
(3)将金属珠放入装有少量水的量筒内,金属珠放入前、后量筒内液面如图乙所示,则金属珠的体积为V=_______cm3;
(4)根据密度公式,可以求出该金属珠的密度ρ=_______kg/m3;
(5)查询教材中常见物质密度表得知钢铁的密度为7.9×103kg/m3,比较可知,小明的金属珠________(选填“是”或“不是”)钢质的.
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【题目】一桶热水,温度大约为80℃,应选下列哪种温度计测量这桶水的温度
A. 测量范围为0℃﹣80℃ B. 测量范围为﹣20℃﹣100℃
C. 测量范围为35℃﹣42℃ D. 前几种温度计都可以使用
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【题目】如图所示,某同学在做探究平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上,实验过程中眼睛始终在A的一侧进行观察。
(1)用玻璃板代替平面镜做实验的目的是:;
(2)直尺的作用是便于比较物与像的关系; 两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系。
(3)无论怎样移动玻璃板后的蜡烛,都不能与像重合,可能的原因是。
(4)移开B,并在其所在位置放一个光屏,则光屏上(能/不能)接收A的像,这说明蜡烛成的像是像.
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【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)实验这种正确安装并调节后,小芳同学在如图甲所示的光屛上看到了烛焰清晰的像,则她看到的像是 (选填“倒立”或“正立”)、 (选填“放大”或“缩小”)的.
(2)实验中,若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屛上的像 (填选项序号).
A.只出现烛焰像的上半部分
B.只出现烛焰像的下半部分
C.出现烛焰完整的像,但像更小了
D.像仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了
(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屛向右移动一小段距离后,要想在光屛上再次得到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个焦距合适的 眼镜.(选填“近视”或“远视”)
(4)某小组实验时对图甲中的装置进行了改进,将蜡烛换成带有“F”形的LED灯、光屛贴上方格纸,如图乙所示,请写出改进后其中一个优点: .
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【题目】小明想要知道豆浆的密度大小,于是他进行了如下操作:
(1)将托盘天平放在水平桌面上,游码置于标尺的零刻度处,调节天平横梁平衡时,出现了如图所示的现象,他应该向______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使横梁平衡;
(2)用托盘天平测出空烧杯的质量m0;
(3)把豆浆倒入烧杯中,用托盘天平测出烧杯和豆浆的总质量m1,则倒入烧杯中的豆浆质量为_______
(用测得的物理量表示);
(4)将烧杯中的豆浆全部倒入量筒,读出量筒中豆浆的体积V,由此得知豆浆的密度为_______(用测得的物理量表示);
(5)实验过程中,若只有天平、烧杯和水,请你帮助小明设计一个测量豆浆密度的实验,要求写出需要测量的物理量及计算豆浆密度的表达式(用字母表示).
实验步骤:___________________;
计算豆浆密度的表达式:_____________________.
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【题目】测量仪器是科学探究中必不可少的,不同的测量仪器有不同的用途和使用方法。请根据己有的知识冋答下列问题:
(1)甲图中刻度尺的测量结果是________cm。
(2)写出乙图中使用弹簧测力计测力时的注意亊项____________。(写出一条即可)
(3)小逸同学用一架已调平的天平测量一块金属的质量为96.4g。当天平平衡时,天平右盘中共有______个砝码,丙图是该天平的标尺,则游码应调到______g的位置(只填数据,不需要在标尺上画游码位置)。
(4)实验室需要100g纯水,如果用丁图所示的量简来直接盛装,则水的体积为_______ ml。
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【题目】某同学要测量一块密度为ρ=7.8×103kg/m3的铁块的质量。
(1)他把天平放在水平桌面上,将游码移动到标尺左端零刻度线处,如果天平指针偏左,应该向 (填“左”或“右”)调节平衡螺母。
(2)称量时天平平衡后,放在右盘中的砝码,与游码的位置如图所示,则铁块的质量为 g,体积为 cm3.
(3)如果把此铁块挂在弹簧测力计下浸没在水中,弹簧测力计对铁块的拉力为 N(g=10N/kg)
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【题目】汽油机在工作时温度升高,为保护机器,往往用水来冷却,最主要的原因是
A. 水的比热容大 B. 水放出的热量多
C. 水的温度低 D. 容易取得,不需花钱买
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