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【题目】电源电压恒为 4.5V,R1=5Ω,R2=10Ω,当闭合开关后,两电表都有示数且保持稳定,则甲电表的示数为_____,乙电表的示数为_____

【答案】0.9A 4.5V

【解析】

由电路图可知,乙为电流表时,R1被短路无电流,故乙为电压表;甲为电压表时,电阻R1被断路无电流,故甲为电流表;所以,电路为两电阻并联,电压表测电源的电压,电流表测L1支路的电流,根据并联电路的电压特点可知乙电表的示数,根据欧姆定律求出甲电表的示数。

由电路图可知,当乙为电流表时,R1被短路无电流,所以乙为电压表;甲为电压时,R1被断路无示数,故甲为电流表;电路为两电阻并联,电压表乙测电源两端的电压,电流表甲测R1支路的电流,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,电压表乙的示数为4.5V,则甲电流表的示数:

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为研究甲、乙两种液体的吸热能力,某同学用如图所示两套完全相同的装置进行.实验探究,两种液体的质量和温度都相同.

(1)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热,这样做的目的是________

(2)写出图中所示装置的两处错误:________________.

改正错误后,同时加热,分别记录加热时间和液体温度,数据如表所示:

加热时间/min

0

1

2

3

4

5

6

甲的温度/℃

90

92

94

96

98

98

98

乙的温度/℃

90

93

96

96

102

102

102

(3)加热4分钟后,甲乙两种液体温度均不再升高,原因是________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是根据研究物质比热容实验时绘制的图象,实验中两种不同的物质质量相同,初温度相同,选用的加热器相同,根据图象可知

A. 若加热相同时间,a物质吸收的热量多,比热容小

B. 若吸收的热量相同,b物质温度升高的多,比热容大

C. 若加热时间相同,b物质的末温度高,比热容小

D. 若吸收的热量相同,b物质末温度低,比热容大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明利用标有“6 V 6 W”的灯泡L1和“6 V 3 W”的灯泡L2进行实验。

(1)当L1正常发光时通过的电流多少A?

(2)如图甲所示:OAOB分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。

①现将两灯连入图乙所示电路,要使其中一个灯泡正常发光,电路中电流表的示数为多少安?

②电源的电压是多少伏?

③电路消耗的总功率为多少瓦?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图中的各种做法符合安全用电原则的是(  )

A. 三脚插头掰成两脚,两孔插座照样用!

B. 雨好大,又是打雷闪电,快躲到树下!

C. 电器着火了,别用水,快去切断电源!

D. 有人触电,快把人拉走!

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测定小灯泡的电功率”实验中,提供的器材如图,其中电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω。

(1)为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用_____

A.“10Ω2A” B.“20Ω2A”

(2)用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。

____

(3)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片 P,发现小灯泡始终不发光,电压表无示数,电流表有示数,若电路只有一处故障,则故障原因是_____

(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片P,电压表的示数如图,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P_____(选填“A”或“B”)端移动。

(5)根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象如图,分析图象可知:小灯泡的额定功率为_____W。

(6)完成上述实验后,小华在不使用电压表的情况下,根据绘制出的小灯泡电流与电压关系图象,设计出了如图的电路,用于测定值电阻Rx的阻值,实验步骤如下:先闭合开关S,

①只闭合开关S1_____,使电流表示数为I1,找出对应的电压值U1

_____,保持滑动变阻器滑片P的位置不变,记录电流表的示数I2,则:Rx=_____(用I1、I2、U1表示)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图电路中,电源电压恒定,闭合开关后,将滑动变阻器的滑片向右端移动的过程中,下列说法不正确的是( )

A. 电流表示数变小,电压表V1示数变大

B. 小灯泡变暗,电压表V2示数变大

C. 电压表V1和电压表V2示数之和不变

D. 电路的总功率变小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路中,电源电压U=4.5V,且保持不变,定值电阻R1=5Ω,滑动变阻器R2的规格为“15Ω,0.5A”,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,为保护电路元件,R2接入电路的阻值范围是_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图,对它们解释合理的是(  )

A. 甲实验说明闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流

B. 乙实验说明磁场能产生电流

C. 丙实验说明同名磁极相吸,异名磁极相斥

D. 丁实验说明机械能可以转化为电能

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