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    12．哈勃望远镜的使用使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜的使用使我们认识到微观世界的深邃．下列说法正确的是（　　）
    A．原子核是由质子和中子组成的
    B．电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似
    C．组成物质的分子都在不停的做无规则运动
    D．用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小

    分析 根据对原子核结构的了解，光年与纳米这两个单位的认识，以及分子动理论的知识，可对选项中的描述逐一做出判断．

    解答 解：A、由原子核的结构特点可知，原子核是由质子和中子组成的，故A正确；
    B、原子核位于原子的中心，电子绕核运动，因此电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似，故B正确；
    C、由分子动理论可知，组成物质的分子都在不停的做无规则运动，故C正确；
    D、光年是长度的单位，不能用光年表示宇宙时间，故D错误．
    故选ABC．

    点评 本题重点考查了我们对微观世界的认识，以及对光年这一单位的认识，要知道光年是指光在一年内所通过的路程，是长度的单位．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．流星雨是宇宙中流整体的碎片，以极高的速度穿越大气层时摩擦发出耀眼的火光，若不考虑下落过程陨石碎片的质量变化，则其在加速坠落时（　　）
    A．重力势能不断增加，动能不断减少，机械能不变
    B．重力势能不断增加，动能不断增加，机械能增加
    C．重力势能不断减少，动能不断增加，机械能不变
    D．重力势能不断减少，动能不断增加，机械能减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．探究测量液体的密度：
    过程步骤①把天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端“0”刻度线处，若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向右（填“左”或“右”）调；
    ②往烧杯中倒入液体，称出烧杯和液体的总质量为m1；
    ③把烧杯中一部分液体倒入量筒，称出烧杯和剩下液体的总质量为m2；倒出液体的体积V、烧杯和剩下液体的总质量为m2，如图所示
    数据表格请根据图示，将下列空格填好
    m1/gm2/gV/mLρ/（kg/m3）
    70
    问题讨论小雨设计了以下方案测定液体的密度：
    ①用天平称出空玻璃杯的质量m1；
    ②在空玻璃杯倒入适量的液体，称出它们的总质量m2；
    ③把玻璃杯中的液体倒入量筒中，测出液体的体积V；④计算液体的密度ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$．
    用此方案测得液体的密度值偏大（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．有一个40Ω的电阻，额定电流是0.2A．若将它接在电压恒为20V的电源上，为使其正常工作，应串联的电阻阻值是（　　）
    A．20ΩB．40ΩC．60ΩD．80Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．在汽车的研制中，将汽车模型放在风洞中固定不动，让风高速迎面吹来，真实地棋拟汽车高速行驶的情形．下列说法正确的是（　　）
    A．汽车相对于地面是运动的
    B．汽车相对于空气是运动的
    C．汽车对地面的压力等于汽车自身的重力
    D．汽车对地面的压力大于地面对它的支持力

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    17．潭清疑水浅，安全记心间，如图，A是水池底某点，请大致作出光线AO的折射光线以及人从岸上看到A的像A′．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列现象中属于液化的是（　　）
    A．放在衣柜里的樟脑丸越来越小B．加在饮料中的冰块不见了
    C．撒在地上的水一会儿没有了D．清晨，小草上晶莹的露珠

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，是反映某种物质三种状态的微观模型．某物质由图甲的状态直接变为图丙的状态时，发生的物态变化为升华．下列事例中所发生的物态变化与这一过程相同的是①（填序号）．
    ①固体清香剂用一段时间后变小；②打开冰箱冷冻室的门，可看到有“白气”冒出；③新鲜的蔬菜放置两天后因失去水分而萎缩．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．为了验证光的反射定律，小华同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、激光笔及铅笔．
    （1）这个实验还需要的一个测量器材是：量角器．
    （2）小华按如图甲所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究．小华改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？实验时给对应的入射光线和反射光线编号．
    （3）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：在纸板上看不到反射光线．
    （4）小华从平面中观察到了小明，小明也能从平面镜中观察到了对方．这一现象说明了：反射时，光路是可逆的．
    （5）小明想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像的特点，他将白纸板和平面镜互换位置，做了如图乙所示的实验，但是他无法确定像的位置，他应该用玻璃板代替平面镜，就可以解决问题．

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