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    3．《西游记之大圣归来》是根据中国传统神话故事《西游记》进行拓展和演绎的3D动画电影，影片已于2015年7月10日以2D、3D，巨幕形式在国内公映．影片中孙悟空一个筋斗云十万八千里合54000km．

    分析 长度单位间的换算关系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm．

    解答 解：十万八千里，也就是五万四千公里，即54000km．
    故答案为：54000．

    点评 物理量不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小明同学为“探究杠杆平衡条件”时选择的装置如图所示（选用的钩码质量均相同）：

    （1）实验前若出现了如图甲所示情况，应将杠杆的平衡螺母向右调（选填“左”或“右”），从而使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于测量力臂．
    （2）实验中如图乙所示，某一次杠杆平衡后，若保持钩码的数量和位置不变，改变弹簧测力计的位置使其向右移动，则弹簧测力计的示数变小（选填变大/不变/变小）．
    （3）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm．该同学根据这些数据能否就得出探究结论？不能，理由是：因为一次实验获得的数据有偶然性，不能反映普遍规律．
    （4）如图丙所示，弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数将变大（选填：变大、变小或保持不变），其原因是拉力力臂变小．
    （5）（2分）某次实验中，若采取如图丁所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置保持平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式，这主要是以下哪种原因D（选填字母）．
    A．一个人无法独立操作　      B．需要使用太多的钩码
    C．力臂与杠杆不重合　　      D．力和力臂数目过多．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．电荷的定向移动形成电流．电热丝两端的电压为6V，通过导体的电流为1A，通电时间为10s，那么电热丝产生的热量是60J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图所示，是某研究小组进行“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图．实验中采用的器材有：斜面、金属球、木块、刻度尺等．
    （1）实验中是通过观察B被推动距离的远近，比较金属球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小，；这里采用的研究方法叫转换法．
    （2）要研究物体的动能跟质量的关系，就要改变物体的质量，同时控制速度不变．具体办法是：用不同质量的金属球并让它们从相同高度沿斜面静止滑下，这里采用的研究方法叫控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．有四位同学，为了研究物体温度升高时吸收的热量与哪些因素有关，做了下面的实验：在四个相同的烧杯中，分别装有水和煤油，用同样的加热器加热，实验获得的数据如表，回答下列问题：
    编号液体质量/g初温/℃末温/℃加热时间/min
    1水20020288
    2水10020284
    3煤油20020284
    4煤油20020242
    （1）比较1、2两个烧杯的实验数据，可以得出：当其他条件相同时，物体吸收的热量与质量有关．
    （2）比较3、4两个烧杯的实验数据，可以得出：当其他条件相同时，物体吸收的热量与升高的温度有关．
    （3）比较1、3两个烧杯的实验数据，可以得出：当其他条件相同时，物体吸收的热量与物质的种类有关．
    （4）由此可以归纳出：物体温度升高时吸收的热量与质量、升高的温度、物质的种类有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．两个相互接触的物体之间发生热传递，那么它们一定具有不同的（　　）
    A．温度B．内能C．质量D．热量

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．常用的液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的．请读出甲图中温度计的示数：-4℃．图乙中，A图的操作方法正确吗？不正确请说明理由：玻璃泡碰到了容器底．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．为探究“动能大小的影响因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动．
    （1）实验中通过比较木块移动的距离来判断钢球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是转换法（选填“直接测量”“放大”或“转换”）．
    （2）比较甲、乙两图，得到的结论是在质量相同时，物体的速度越大，动能越大．
    （3）在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的速度相同，比较甲、丙两图，得到的结论是在速度相同时，物体的质量越大，动能越大．
    （4）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？不能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．在很长的下坡路段，如果使自行车匀速下坡，则骑行者的动能将不变，机械能将减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）；有经验的骑行者在下坡一段距离后会停车休息，因为长时间刹车使刹车片的内能明显增大，容易损坏刹车片．

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