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    20．在探究凸透镜成像规律的时候，应先将凸透镜的光心、烛焰的中心、光屏的中心调整到同一高度处，这样才能使烛焰的像成在光屏中央．实验中，我们所说像的倒立或正立，是相对于物体而言的．

    分析 （1）为使像能成在光屏的中央，应使蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心大致在同一高度处；
    （2）当物距大于一倍焦距时，凸透镜可成倒立的实像，倒立是与物体相对而言的．

    解答 解：在探究凸透镜成像规律的时候，应先将凸透镜的光心、烛焰的中心、光屏的中心调整到同一高度处，这样才能够使像成在光屏的中央；
    平时说的像是倒立或正立，都是相对于物体而言的，例如使用投影机时，银幕上的字虽然是“正立”，但相对于投影片来说是倒立的．
    故答案为：同一高度处；光屏中央；物体．

    点评 本题主要考查了对实验装置的调节及对像的倒正的理解，这也是不容忽视的问题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律．

    （1）如图1所示，为了测出凸透镜的焦距，小明同学将凸透镜正对着太阳光，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，就可以测出该凸透镜的焦距为10 cm．
    （2）当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、放大（选填“放大”或“缩小”）的实像．（选填“实”或“虚”）
    （3）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图所示时，在光屏上可得一个清晰的像，这个像是倒立（选填“倒立”或“正立”），缩小（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像．
    （4）在图2中若固定蜡烛和光屏不动，向左（选填“右”或“左”）移动凸透镜到另一位置，还可在光屏上得到一个清晰的像，则此时所成的像是倒立（选填“倒立”或“正立”），放大（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像．
    （5）实验一段时间后，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏向上移动．
    （6）小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心调到同一高度后，在水平桌面上无论怎样移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因是蜡烛到凸透镜的距离小于或等于焦距．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．今年9月15日，中国在酒泉卫星发射中心用长征二号FT2火箭将天宫二号空间实验室发射升空．肩负着验证中国空间站建造重要技术的重任．根据所学知识分析以下说法不正确的是（　　）
    A．空间实验室外壳上的烧蚀层先熔化后汽化，从而吸收了大量的热保护了空间实验室
    B．火箭点火燃烧，从能量转换角度看，是内能转换为机械能
    C．火箭的燃料要用液态的氢，是因为氢气的热值大
    D．火箭发射加速起飞的一段时间里，火箭的动能，重力势能均增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图是小明自制的游戏打桩机的示意图，它利用光学元件改变太阳光的传播方向，从而烧断细线，使重锤下落打在桩上．图中元件Q为凸透镜，元件P为平面镜，元件P对光没有（选填：有/没有）会聚作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

    （1）如图1甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，该凸透镜的焦距是11.0cm
    （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中两条可能的原因：①物距小于焦距（或烛焰在焦点上）；②烛焰、凸透镜、光屏三者中心不在同一高度．
    （3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图1乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、放大（放大/缩小/等大）的实像；投影仪（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向靠近（靠近/远离）透镜的方向移动．
    （4）小宇作完实验后，又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像．于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图2（甲）所示．把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图2（乙）所示．移动光屏直到成清晰像为止，此时表盘在光屏上所成的像是图2（丙）中的哪一个D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列单位中，不属电功单位的是（　　）
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    C．选用的两只小灯泡规格不相同，但电阻可相同
    D．将其中一只电流表移接到干路上也可以完成实验

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