分析 (1)匀速拉动木块,木块做匀速直线运动,处于平衡状态,拉力与滑动摩擦力是一对平衡力;
(2)应用控制变量法分析表中实验数据,根据所控制的变量,得出实验结论;
(3)滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关,据此设计实验;
(4)探究“用滚动代替滑动可以减小摩擦”,控制压力大小不变.如果滚动时测得的摩擦力小于滑动时的摩擦力,结论就是正确的.
(5)物体之间只要有了相对运动的趋势,它们之间便会有摩擦力的存在,这种摩擦是静摩擦,静摩擦力与拉力的大小有关.
(6)在压力一定的情况下,接触面越粗糙,摩擦力越大..
解答 解:(1)实验中,使木块做匀速直线运动,处于平衡状态,木块在水平方向上受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,由平衡条件知,滑动摩擦力等于拉力,由弹簧测力计示数即可求出滑动摩擦力.
(2)由实验甲乙的实验数据,压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,且接触面越粗糙,测力计示数越大,可知在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(3)接下来的实验应该是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,即在木块A的上面增加砝码,以增大木块对木板面的压力;操作方法见图如下图所示;
(4)实验步骤一:把木块A放在水平桌面上,用弹簧测力计匀速拉动木块,记下弹簧测力计的示数F1;
实验步骤二:把圆柱状铅笔若干放在水平桌面上,将木块A放在其上方,用步骤一的方法拉动木块,记下弹簧测力计的示数F2.
实验分析:当满足 F1>F2的关系时,上述结论是正确的.
(5)在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,原因是:物体虽然处于静止状态,但有运动趋势,受到静摩擦力的作用,物体受平衡力,静摩擦力与弹簧测力计的拉力相等,且随拉力的增大而增大.
(6)上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机在车胎底下垫了一些稻草,这是利用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦.
故答案为:(1)水平;匀速直线;
(2)在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)图略;压力大小;
(4)圆柱状铅笔若干;A木块;F1>F2;
(5)摩擦;
(6)接触面粗糙程度.
点评 本题是探究影响摩擦力大小因素的实验,为了使滑动摩擦力等于拉力,一定要使木块进行匀速直线运动;掌握滑动摩擦力大小的影响因素,利用控制变量法探究滑动摩擦力大小的影响因素.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 化学能转化为内能 | B. | 化学能转化为机械能 | ||
C. | 内能转化为机械能 | D. | 机械能转化为内能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使用试电笔检测零线和火线时,手一定要接触金属笔尾 | |
B. | 有金属外壳的用电器,金属外壳一定要接地 | |
C. | 检修电路故障时,应尽量在通电情况下作业 | |
D. | 发现电线绝缘层破损后,用绝缘胶布裹扎 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲,注射器中的水很难压缩,说明分子间存在斥力 | |
B. | 乙,热水中墨水比冷水中扩散快,说明温度越高,分子势能越大 | |
C. | 丙,晃动试管后,温度计示数升高,说明内能可以转化机械能 | |
D. | 丁,海边白天总是出现陆海风,说明水的比热容比砂石的大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
日照时间t/min | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
白纸瓶水温t1/℃ | 23 | 24 | 25 | 25 | 26 | 27 | 27 | 28 | 29 | 29 | 30 |
黑纸瓶水温t2/℃ | 23 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 |
A. | 白纸不能吸热,只有黑纸能吸热 | |
B. | 白纸的吸热性能好于黑纸 | |
C. | 黑纸的吸热性能好于白纸 | |
D. | 30min内,白纸瓶中的水内能增加了1.26×105J |
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