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    小汽车驾驶员驾车时必须使用安全带，这是为了防止小汽车紧急刹车时，驾驶员因       会继续向前运动，碰撞车身而发生事故。
    惯性

    试题分析：惯性是物体保持其运动状态不变的性质。任何物体都有惯性。小汽车紧急刹车时，驾驶员因惯性会继续向前运动，碰撞车身而发生事故。
    点评：了解惯性的概念是解决此题的关键。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    图是研究“牛顿第一定律”的实验装置，让同一小球从同一斜面相同高度由静止滚下，发现水平面越光滑，小球速度减小得越      。进一步推理得出，运动的物体在__________时，将永远做匀速直线运动。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列事例中，属于避免惯性带来危害的是
    A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落
    B．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上
    C．汽车在行驶时要保持一定的车距
    D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了 (     )
    A．减小质量，使运动状态易于改变B．减小质量，使运动状态不易改变
    C．增大惯性，使运动状态易于改变D．增大惯性，使运动状态不易改

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    匀速直线行驶的汽车，关闭发动机后，由于        仍能在水平路面上滑行；最终停下来是因为受到地面和空气的         。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小兵发现高速公路常有如图a所示的限速警告标志，他问爸爸：为什么在相同的道路上行驶的汽车却会有不同的最高时速限制呢？爸爸告诉他：大车质量大，惯性大，如果速度太快的话，遇紧急情况时不能及时停下来，极易造成交通事故。小兵想：这就是说在相同情况下大车要停下来所用的距离比小车要长？为此，他设计了如图b所示的装置及以下探究方案：
     
    ①让一辆小车从光滑斜面上某位置由静止滑下，测出它在水平面运动的距离s1；
    ②给小车车厢里添加适当的钩码，并使小车从同一高度由静止滑下，测出它在水平面运动的距离s2；
    ③再继续增加钩码数量，重复步骤②
    ④比较各次水平运动距离s的大小，归纳出结论。
    对于上述探究方案，请你作答：
    （1）给小车添加钩码的目的是：               。
    （2）让小车从同一高度下滑的目的是：                  。 
    （3）假设各次小车在水平面上运动时所受的摩擦力均相同，则s2     s1（选填：“＞”、“=”或“＜”＝，原因是：                                                    
                                                                              。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列现象中，不能说明物体具有惯性的是(    )
    A．离弦的箭继续飞行B．手指压笔尖，手指觉得痛
    C．汽车突然启动时，人会后仰 D．用力拍打刚晒过的被子，灰尘落下

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列现象及其原因分析，错误的是
    A．高压锅容易将食物煮熟­——液体表面气压增大，液体沸点升高
    B．小王将新鲜空气吸入肺里-------利用了大气压的作用
    C．地面上滚动的足球会慢慢停下来-----因为脚对足球没有了力的作用
    D．路旁的落叶被一辆高速行驶的汽车吸向中间-----气体流速快,压强小

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图是小车做变速直线运动时，车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况，其中符合物理规律的是：（   ）

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