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    【题目】如图，下面四个实验现象中，能够说明分子在不停地运动的是（ ）

    A.用力把两铅块压紧，它们会结合在一起

    B.抽离玻璃板，一段时间后两瓶气体颜色变均匀

    C.用力向下压活塞，蘸了乙醚的棉花会燃烧

    D.用力才能把与水面接触的玻璃拉离水面

    【答案】B

    【解析】

    (1)物质分子间有引力；

    (2)不同的物体相互接触后，彼此进入对方的现象叫做扩散现象，扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动；

    (3)压缩体积，对物体做功，能使物体的温度升高，内能增加。

    A．两铅块紧密接触后，因分子间的引力而吸在一起，只有用力才能分开，不符合题意，故A不符合题意；

    B．抽出玻璃后，二氧化氮和空气之间发生扩散现象，说明分子不停地做无规则运动，符合题意，故B符合题意；

    C．用力压缩空气，对空气做功，空气温度升高，达到棉花的燃点后棉花燃烧起来，不符合题意，故C不符合题意；

    D．分子间存在引力，用力才能把与水面接触的玻璃拉离水面，不符合题意，故D不符合题意。

    练习册系列答案
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    C.小晴测得酸奶的密度为1.215×103kg/m3

    D.小晴测出酸奶的密度偏小，应该按照乙、丙、甲步骤进行测量

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    (1)他选择6个相同的钩码进行实验。为了不超出弹簧的弹性限度，最大的拉力不能过大，要适当选择质量较小的钩码。那么选择最小钩码的标准是什么?_______________

    (2)他在弹簧的弹性限度内实验，记录的数据如下表。请在方格纸上画出弹簧的伸长量ΔL与拉力F的关系图象。弹簧原长L0＝4 cm___________

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    拉力F／N

    1.0

    2.O

    3.O

    4.0

    5.O

    6.0

    弹簧长度L／cm

    4.4

    4.8

    5.2

    5.6

    6.O

    6.4

    弹簧伸长量ΔL／cm

    0.4

    0.8

    1.2

    1.6

    2.O

    2.4

    (3)根据图象，得出的探究结论是：______________________。

    (4)小明还想探究“在弹性限度内，弹簧的伸长量与弹簧的材料是否有关”。他选择了三根只有材料不同的弹簧，设计了如下两种实验方案(均在弹簧的弹性限度内)：

    甲方案：分别在三个弹簧下挂相同钩码，观察弹簧的伸长量是否相同。

    乙方案：分别在三个弹簧下挂钩码，使弹簧伸长量相同，观察所挂钩码质量是否相同。

    两种方案相比较，应选_________方案进行实验。另一方案不可行的原因是：____________。

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    【题目】即热式电热水器可以在极短时间内加热自来水。某热水器的额定功率是7000 W。某次使用时，水龙头在1 min内流出质量为4.8 kg、温度为40℃的水。已知水的初温为20℃，水的比热容为4.2 × 10 3 J/(kg·℃)。在这段时间内，试求：

    (1)水升温需要吸收的热量是多少?

    (2)该热水器消耗的电能是多少?

    (3)该热水器加热水的效率是多少?

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是某一学习小组探究“斜面的机械效率”的实验装置，实验数据记录如表。

    斜面的倾斜程度

    物块重/N

    斜面高/m

    沿斜面的拉力/N

    斜面长/m

    机械效率

    较缓

    10

    0.1

    5.0

    1

    20%

    较陡

    10

    0.3

    6.7

    1

    45%

    最陡

    10

    0.5

    8.4

    1

    60%

    (1)沿斜面拉动木块时，为使弹簧测力计的示数稳定，应尽量使木块做_____运动；

    (2)比较表中“物块重”和“_____”两栏对应的数据，可知斜面是一种_____（选填“省力”或“费力”）的简单机械；

    (3)本实验探究的问题是：_____。

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    （1）水吸收的热量是多少？

    （2）0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量是多少？

    （3）炉子烧水的热效率是多少？

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