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如图为工人搬运重物时采用的四种方案(其中重物底部的圆表示并排放置的圆钢管的截面),其中最省力的方案是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析:此题中,动力F克服的是机器与地面之间的摩擦力,要使动力最小,就要从减小摩擦力,使用省力的简单机械入手进行分析解决.比较四个图,看哪个方案考虑到了减小摩擦力?哪个方案用了省力的设备?最省力的当然是两者都用到的.
解答:
A、动力F直接作用在机器上,既没有减小摩擦力,也没有使用省力的机械,不是最省力.
B、机器下面有并排放置的圆型钢管,使机器运动时,变滑动摩擦为滚动摩擦减小了摩擦力,能省一部分力;使用的滑轮是定滑轮,不省力,只是改变了力的方向,不是最省力.
C、机器下面有并排放置的圆型钢管,变滑动摩擦为滚动摩擦减小了摩擦力,能省一部分力;使用的是动滑轮,又能省一半的力.从两个方面都考虑到了,是最省力的方法.
D、机器下面有并排放置的圆型钢管,变滑动摩擦为滚动摩擦减小了摩擦力,能省一部分力.没有使用省力的简单机械,也只考虑到了一方面,不是最省力.
故选C.
点评:在此题中,克服的阻力是物体与地面之间的摩擦力,同时也使用到了简单机械滑轮.因此省力的情况要从两个方面考虑:①减小物体与地面之间的摩擦力;②使用的机械省力.在三种都省力的方案中,要选择效果最好的,这就要求考虑问题要全面.
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科目:初中物理 来源: 题型:

25、小强看到在没有起重机的情况下,工人要将油桶搬运上汽车,常常用如图所示的方法.小强想:为什么不直接将油桶抬上车呢?难道这样做可以省力吗?小强带着疑问去查阅有关资料后了解到:用斜面搬运同一物体时的推力大小跟斜面长度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有关.小强根据以上查阅的资料提出了一个探究的问题:沿斜面推力的大小与斜面的长度有什么关系?

(1)你认为小强探究搬运同一物体时沿斜面推力的大小与斜面长度的关系时,应控制的变量有
斜面高度、斜面粗糙程度

(2)小强选用了一把弹簧测力计、一块8N的长方体重物、五块长度不同的由同种材料做成的光滑木板,按如下图所示进行了实验,实验时控制斜面高度为0.2m不变.实验测得的数据如下表所示:
次数 物重G/N 斜面高h/m 弹簧测力计示数F/N 斜面长L/m
1 8 0.2 4.0 0.4
2 8 0.2 2.0 0.8
3 8 0.2 1.6 1.0
4 8 0.2 1.0 1.6
5 8 0.2 0.8 2.0
分析实验数据,小强得到的结论是:
斜面越长越省力(或力F与斜面的长度成反比或=GH/L)

(3)下列四个图中,你认为哪个图能正确表示F与L的关系?
B

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图为工人搬运重物时采用的四种方案(其中重物底部的圆表示并排放置的圆钢管的截面),其中最省力的方案是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图是一种新型吊运设备的简化模型示意图,滑轮组绳子的自由端由电动机拉动.工人师傅用该吊运设备先后搬运水平地面上的圆柱形物体A和物体B.物体A的底面积为SA,密度为ρA,高度为hA;物体B的底面积为SB,密度为ρB,高度为hB.当物体A所受竖直向上的拉力为T1为1500N时,物体A静止,地面对物体A的支持力为N1.当物体B所受竖直向上的拉力为T2为1000N时,物体B静止,地面对物体B的支持力为N2.挂在滑轮组挂钩上的物体B匀速竖直上升的过程中,电动机对滑轮组绳子自由端的拉力FB为600N.已知N1=2N2,5SA=4SB,8ρA=7ρB,2hA=5hB,不计绳的质量,不计滑轮与轴的摩擦,不计电动机的重量.求:
(1)物体A、物体B和每个动滑轮的重量.(每个滑轮质量相同)
(2)若设备水平臂OF重1200N,拉起它的钢丝绳与它的夹角为30°,挂有重物B的电动机在E处,如图所示,EF=3OE.不计钢丝绳自重,求钢丝绳对水平臂的拉力.

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科目:初中物理 来源:2009年江西省南昌市第28中学九年级(下)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图为工人搬运重物时采用的四种方案(其中重物底部的圆表示并排放置的圆钢管的截面),其中最省力的方案是( )
A.
B.
C.
D.

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