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    冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用           的方式增加了手的内能；而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用          的方式内能。（以上两空选填“做功”或“热传递”）

     

    【答案】

    热传递，做功

    【解析】

    试题分析：冬天围着火炉取暖是利用热传递的方式改变物体的内能，使人的温度升高，所以感到温暖；

    搓手是通过做功的方式改变手的内能，使手的温度升高，内能增大，这样也会感到温暖；

    考点：内能的改变

     

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    13、冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用
    热传递
    的方式获取内能；而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用
    做功
    的方式增加了手的内能．（以上两空选填“做功”或“热传递”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用  ▲  的方式获取内能；而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用  ▲  的方式增加了手的内能。（以上两空选填“做功”或“热传递”）

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用            的方式获取内能；而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用 　 　  的方式增加了手的内能。

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    冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用            的方式获取内能；而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用 　 　  的方式增加了手的内能。

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    冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用            的方式获取内能；而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用 　 　  的方式增加了手的内能。

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