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如图所示的是小兰同学连接的电铃电路,开关闭合后,电路中始终有电流,但电铃只响一声就不再响了,原因是(  )
分析:电铃发出声音是受到钉锤的敲击而产生的.不能连续发声,是钉锤不会连续敲击造成的.从此入手分析即可解决此题.
解答:解:当开关闭合后,电路中有电流,电磁铁有磁性,吸引衔铁,衔铁被吸下的同时,打击铃碗,发出声音.此时电路始终接通,电磁铁始终吸引衔铁,衔铁不会回弹,所以钉锤不能在重复打击铃碗.
故选D.
点评:电铃是利用电流的磁效应制成的,电磁铁对衔铁的吸引力是钉锤敲击铃碗的动力.
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网图是小兰同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中所连接的实物图.灯泡
的额定电压是2.5V,电阻约9Ω,滑动变阻器阻标有“20Ω  1A”字样:
(1)把电压表正确连入电路
(2)在开关闭合前,应将滑片P放在
 
端.(选填“A”或“B”)
(3)小兰合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮.小兰分析产生故障的原因可能是:①小灯泡灯丝断了;②小灯泡短路;③滑动变阻器开路.(电流表、电压表均无故障)
请你依据表一中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮小兰判断故障原因,并将其序号填写在表一对应的空格里.
表一:
电流表 电压表 故障原因
示数不为0 示数为0
示数为0 示数不为0
(4)排除故障后,小兰调节变阻器滑片的位置,使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V,依次测出通过小灯泡的电流,并观察发光情况,记录在表二中.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,此时小灯泡电阻是
 
Ω.小灯泡的额定功率是
 
W.(计算结果保留两位小数)
表二:
U/V I/A R/Ω 灯泡亮度
2 0.25 8
2.5
2.8 0.32 9 很亮
(5)请你根据实验中小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V时灯泡的发光情况和电阻大小,提出一个合理的猜想:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

小兰同学连接了如图所示的电路.若只有灯泡L1发光,则闭合的开关是
S1、S2
S1、S2
;若灯泡L1、L2都发光,则闭合的开关是
S1
S1

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科目:初中物理 来源:2010年湖北省九年级模拟试卷(二)物理卷 题型:实验题

图是小兰同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中所连接的实物图。灯泡的额定电压是2.5V,电阻约9Ω,滑动变阻器阻标有“20Ω  1A”字样:

(1)把电压表正确连入电路

(2)在开关闭合前,应将滑片P放在______端。(选填“A”或“B”)

 

(3)小兰合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。小兰分析产生故障的原因可能是:①小灯泡灯丝断了;②小灯泡短路;③滑动变阻器开路。(电流表、电压表均无故障)

请你依据表一中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮小兰判断故障原因,并将其序号填写在表一对应的空格里。

表一:

 
 


电流表

电压表

故障原因

示数不为0

示数为0

 

示数为0

示数不为0

 

 

 

 

 

 

(4)排除故障后,小兰调节变阻器滑片的位置,使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V,依次测出通过小灯泡的电流,并观察发光情况,记录在表二中。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,此时小灯泡电阻是________Ω。小灯泡的额定功率是________W。(计算结果保留两位小数)

 

 

U/V

I/A

R

灯泡亮度

2

0.25

8

2.5

 

 

2.8

0.32

9

很亮

 

 

 

 

 

 

 

 

(5)请你根据实验中小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V时灯泡的发光情况和电阻大小,提出一个合理的猜想:_____________________。

 

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科目:初中物理 来源:2010年湖北省荆州市公安县梅园中学中考物理模拟试卷(三)(解析版) 题型:选择题

如图所示的是小兰同学连接的电铃电路,开关闭合后,电路中始终有电流,但电铃只响一声就不再响了,原因是( )

A.电池正、负极接反了
B.衔铁没有向下运动
C.电磁铁始终没有磁性
D.衔铁一直被电磁铁吸着不能回弹V

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