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将导体AB、小量程电流表和蹄形磁体按下图组装起来。闭合开关,下列情形能使电流表指针偏转的是

A.AB向左运动                   B.AB静止在磁场中           
C.AB沿磁场向上运动           D.AB沿磁场向下运动
A

试题分析:闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生感应电流。导体做切割磁感线运动运动是产生感应电流条件之一,本题中的磁场是竖直方向的,导体AB在磁场中静止或上下运动无法产生感应电流。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

与永磁体相比,电磁铁具有以下几个优点:
(1)电磁铁磁性的有无,可以由______________________来控制.
(2)电磁铁磁性的强弱可以由________________________来改变.
(3)电磁铁的N、S极是由__________________________来决定.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关.现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,她先后将这两个电磁铁接入图的电路中.闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P.重复了多次实验,
 
记录如下:
 
50匝的电磁铁
100匝的电磁铁
实验次数
1
2
3
4
5
6
电流表示数/A
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
2.0
吸引大头针的最多数目/枚
5
8
10
10
16
25
(1)实验中小丽是通过电磁铁吸引大头针的多少来判定其           的。
(2)电路的     可控制电磁铁磁性的有无,电磁铁的极性由电流的     控制。
(3)分析第1、2、3次的实验记录,会发现________相同时,________磁性越强。
(4)分析第2、_____次的实验记录,会发现________相同时,________磁性越强。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明在探究磁生电的实验中,将导线、电流表串成闭合电路,让其中一部分导体在磁场中做      磁感线运动时,导体中就产生电流。这种由于电磁感应现象而产生的电流叫做        电流。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列四幅图中反映电磁感应现象的是(   )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图为我国新型反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在。下图能解释磁异探测器工作原理的是

A                 B                 C                 D

 
 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(4分)在探究“感应电流产生的条件”实验中
(1)如图,a、b两接线柱间应接人       (大/小)量程电流表。
(2)导体在磁场中运动时,电流表指针没有发生偏转,其原因可能是           。
(3)改正错误后继续实验,小王发现每次电流表指针的偏转角度不相同,于是他对影响
感应电流大小的因素作以下猜想。
猜想一:与导体切割磁感线运动的速度大小有关;
猜想二:与磁场的强弱有关;
猜想三:与导体的匝数有关。
为了验证猜想三,他设计的方案是:分别让两个匝数不同的线圈,在如图所示的磁场中水平向左运动,观察电流表指针的偏转角度。请对此方案作出评价,指出存在的主要问题是          。请你说出小王最终如何判断猜想三是否正确,          。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

波士顿大学的科学家设计了一种“波浪能量采集船”,如图所示,在船 的两侧装有可触及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标。当波浪使浮标上下浮动时,工作臂就前后移动,完成能量的采集,并把它们储存到船上的大容量电池中。下图中能反映“波浪能量采集船”能量采集原理的是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列物品或设备利用电磁感应原理工作的是
A.话筒B.电动机C.银行的信用卡D.电铃

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同步练习册答案