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(2013?重庆)在如图所示的四种情景中,说法正确的是(  )
分析:(1)惯性是物体保持原有状态不变的性质,是一种性质,其大小只和物体的质量大小有关;
(2)力是一个物体对另一个物体的作用,同时存在着施力物体和受力物体;
(3)重力势能由于物体被举高而具有的能量,与物体的质量和高度有关,物体的质量越大,高度越高,所具有的重力势能越大;
(4)力的作用效果有两个:一是能改变物体的形状,二是能改变物体的运动状态.
解答:解:A、惯性是物体保持原有状态不变的性质,大小只和物体的质量大小有关;小车的惯性大小与其是否受力无关,只与小车的质量有关,故A错误;
B、木筏运动时,向后划水,给水一个向后的力,由于力的作用是相互的,水就给木筏一个向前的力,从而使木筏前进,因此使木筏向前运动的力的施力物是水,故B错误;
C、重力势能是由于物体被举高而具有的能量,与物体的质量和高度有关,同一物体高度越高,具有的重力势能越大,因此水桶提得越高,它具有的重力势能就越大,故C错误;
D、力能使物体的形状和运动状态发生改变,弹簧被拉长说明力可以使物体发生形变,故D正确.
故选D.
点评:此题考查的知识点比较多,有力的作用是相互的,惯性知识和重力势能等问题,属于中考常见题型,需要同学们认真把握.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?重庆)在如图所示的光现象中,属于光的直线传播的是(  )

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(2013?重庆)在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,图甲是未连接完整的实验电路.

(1)连接实验电路的过程中开关应
断开
断开

(2)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实验电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大).
(3)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片p,同时观察
电压表
电压表
 (选填“电压表”或“电流表”)示数的变化,当电压表的示数如图乙所示时,其读数为
1.8
1.8
V;若要测得小灯泡正常发光时的电阻,滑片P应向
A
A
 (选填“A”或“B”)端移动.
(4)实验时闭合开关,两表均有示数,若将小灯泡从灯座中取走,电压表
示数,电流表
示数(两空均选填“有”或“无”).
(5)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制了如图丙所示的I-U图象(不计小灯泡电阻随温度的变化).由图象可知,小灯泡正常发光时的电阻是
10
10
Ω.

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(2013?重庆)在用焦距为10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实脸中:
(1)如图所示,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光其座上,点燃蜡烛后.调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在
同一高度
同一高度
,其目的是使像成在
光屏中央
光屏中央

(2)当烛焰距凸透镜25cm时,移动凸透镜另一侧的光屏,光屏上得到一个清晰的
倒立
倒立
(选填“正立’或“倒立”)、缩小的实像,人们利用这个原理制成了
照相机
照相机

(3)当烛焰距凸透镜6cm时,移动凸透镜另一侧的光屏,光屏上
不能
不能
(选填“能”或“不能”)得到一个清晰的像.

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(2013?重庆)在一次物理兴趣小组的活动中,某小组同学准备用弹簧测力计、烧杯、水、吸盘、滑轮、细线来测量木块(不吸水)的密度.

(1)在一定的范围内拉伸到弹簧时,弹簧的拉力越大,弹簧的伸长量就越
.使用弹簧测前,应先检查指针是否在
零刻度
零刻度
的位置,若不在此位置,应进行调整后再之使用.
(2)如图(甲)所示,用弹簧测力计测出木块在空气中的重力为
0.6
0.6
N.
(3)将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上,挤出吸盘内部的空气,吸盘在
大气压
大气压
的作用下被紧紧压在烧杯底部,如图(乙)所示.在烧杯中倒人适量的水,将木块放入水中后,用弹簧测力计将木块全部拉人水中,如图(丙)所示,此时弹簧测力计示数为0.4N.
(4)如果不计摩擦和绳重,图(丙)所示的水块受到的浮力,为
1
1
N,木块的密度为
0.6×103
0.6×103
kg/m3
(5)如果将烧杯中的水换成另一种液体,用弹簧测力计将该木块全部拉入该液体中时,弹簧测力计示数为0.2N,该液体的密度为
0.8×103
0.8×103
kg/m3
(6)如果实验中先用弹簧测力计将木块全部拉人水中,然后取出木块直接测量木块的重力,从理论上分析,按这样的实验顺序测得的木块密度值
偏大
偏大
(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)

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