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关于声现象下列说法正确的是(     )
A.物体只要在振动,我们就一定能听到它发出的声音
B.超声波是传播速度大于340m/s的声波
C.声波可以用来清洗钟表等精细机械,这是利用声波可以传递能量的性质
D.声音在真空中传播速度最快
C

试题分析:声音是由物体的振动产生的,不是物体只要在振动,我们就一定能听到它发出的声音,比如超声波和次声波也是物体振动产生的但是我们就听不到,选项A说法错误;超声波也是声波,在空气的传播速度也是340m/s,选项B说法错误;声音可以传递信息也可以传递能量,声波可以用来清洗钟表等精细机械,这是利用声波可以传递能量的性质,选项C说法正确;声音的传播需要介质,真空不能传播声音,选项D说法错误。故选C。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在学校组织的迎“青奥”活动巾,小明进行了击鼓表演.他时重时轻地敲击鼓面,这样做主要改变了鼓声的
A.响度B.音调C.音色D.速度

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

频率为100Hz的声音()
A.每分钟振动100次。B.人耳听不见。
C.响度比10Hz的一定大。D.以上都不对。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越   ,发出的声音的音调越高;我们去医院探望病人时,常常看到墙上写着“低声细语”,这里的“低”是指发出声音的         小(选填“音调”、“响度”或“音色”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)小兰在观察提琴、吉他、二胡等乐器的弦震动时,猜想:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验室控制的琴弦条件。
编号
琴弦材料
琴弦的长度L/m
琴弦的横截面面积S/mm2
A

20
0.3
B

20
0.7
C
尼龙丝
30
0.5
D

40
0.5
E
尼龙丝
40
0.5
(1)如果小兰想探究弦发声的音调与材料的关系,你认为她应该选用表中编号为   的琴弦(填字母代号)。这里用到了______________的方法研究的。
(2)探究过程通常采用下列步骤:①实验研究 ②分析归纳 ③提出问题 ④得出结论
你认为小兰要完成本探究的全过程,所采用步骤的合理顺序是                 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

古典名著《三国演义》中,猛将张飞在长坂坡当阳桥头单枪立马,一声大喝,吓退曹操十万大军。这个典故形容张飞的声音     (   )
A.音调高B.频率高C.响度大D.音色差

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

为了提醒人们不忘国耻,警惕日本帝国主义势力的抬头,在南京大屠杀50周年之际,南京市民捐资铸造了警世钟,警世钟高3m,口径约2m,当用木棒撞击大钟时,大钟振动的振幅          (填“很大”或“很小”),而振动的频率          ,能发出洪亮而低沉的声音。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(4分)如图所示,相同的瓶子里装入了不同的水量。

(1)当你用嘴贴着瓶嘴吹气时,如果能分别吹出“do(1)”、“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音价,请按顺序写出与这四个音价相对应的瓶子的排列               ,这时是              _在振动。
(2)当你用金属汤勺敲玻璃瓶时,你听到音调也有高有低,则发声时音调最高的是       ,这时是              _________在振动。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

看电视时,调节音量是为了改变声音的(  )
A.响度B.音调C.音色D.频率

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