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【题目】跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员( )

A. 助跑阶段机械能不变 B. 起跳时机械能为零

C. 经过最高点时动能最大 D. 经过最高点时重力势能最大

【答案】D

【解析】试题分析:助跑阶段,运动员的质量不变,速度逐渐增大,因此动能增大;运动员的高度不变,因此重力势能不变,机械能等于动能和势能的和,动能增大,重力势能不变,因此机械能增大,故A不符合实际;起跳时,运动员的速度达到最大值,动能达到最大值,重力势能不变,机械能达到最大值,故B不符合实际;经过最高点时,竖直方向速度为零,只有水平方向的速度,故动能最小,高度最大,重力势能最大,故C不符合实际;最高点时,高度达到最大值,因此重力势能也达到最大值,故D符合实际。

练习册系列答案
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【题目】在学习了液体压强以后,李铭同学分别向两个完全相同的甲、乙烧杯中加入等质量的煤油和水,并向甲、乙两烧杯中各投入一枚完全相同的实心小棋子,且两枚小棋子均沉入烧杯底.已知煤油的密度为0.8g/cm3水的密度为1g/cm3则两个烧杯中液面较高的为________(选填)烧杯;若使两个烧杯中的液体变为同一高度,则小棋子在甲烧杯底中所受的压强p________(选填大于”、“小于等于)小棋子在乙烧杯底所受的压强p

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【题目】小红看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远小红猜想弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关

1为验证其猜想是否正确,她设计了如图所示的实验,将小球置于弹簧的右端,将同一个弹簧每次压缩 的长度弹簧被压缩后未超过其弹性限度,松开后小球弹开钻入同一位置的相同纸盒,并留在其中,分析比较纸盒 ,从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小

2假若水平面绝对光滑,本实验将 选填“能”或“不能”达到探究目的

3小红根据实验现象认为:小球推动纸盒一起移动一段距离后都要停下来,所以弹簧小球和木块所具备的能量最终都彻底消失了,你认为小红的观点是 选填“正确”或“错误”

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【题目】图甲是某小组的同学测量动滑轮的机械效率的示意图.用弹簧测力计竖直向上拉动绳子自由端,将重为2.5N的物体从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A'位置上升到B'位置,在这个过程中,弹簧测力计的示数如图乙所示.请你根据他们做的实验完成下列问题:

(1)该动滑轮的机械效率η________ %;

(2)若想提高动滑轮的机械效率,请你写出一条可行的方法:________

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【题目】如图所示是某老师的自制教具,他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进孔中实验时从贫困喷入酒精丙盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,纸筒即刻废除,关于此实验,以下分析不正确的是(  )

A. 酒精不完全燃烧时热值不变

B. 纸筒飞出后瓶内气体的内能减小,温度降低

C. 能闻到酒精的气味说明分子在永不停息的做无规则运动

D. 燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程

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【题目】如图所示的四个实验中,

(1)可以说明分子之间有引力的是________

(2)可以说明气体的扩散现象的是________

(3)可以说明摩擦起电的是________

(4)剩下的一个实验可以说明________

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【题目】如图所示用滑轮组:匀速提起一个重为350N的物体,物体在10s内竖直上升了1m,人拉绳的力为250N,试问:人拉绳子做功的功率为___W,滑轮组的机械效率为_____,动滑轮重_____(不计绳重和摩擦)

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【题目】如图所示,某同学用刻度尺A、B分别测量同一物体的长度,A刻度尺的分度值为______cm,测得物体长度是______cm,B刻度尺的分度值为______cm,测得物体长度是______cm。

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【题目】某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到了清晰的像,如图所示他继续向水凸透镜内注水,使水凸透镜的焦距变小,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,要在光屏上再次成清晰的像

A光屏应向右移动,成放大的像

B光屏应向左移动,成缩小的像

C光屏应向左移动,成放大的像

D光屏应向右移动,成缩小的像

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