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温度/℃ | 4 | 2 | 0 | -2 | -4 | -6 | -6 | -6 | -6 | -6 | -8 | -11 |
状态 | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固 | 固 |
时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
温度/℃ | 6 | 4 | 2 | 0 | -2 | -4 | -4 | -4 | -4 | -4 | -6 | -9 |
状态 | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固 | 固 |
科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源:2009-2010学年上海市松江区城厢片八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题
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在电视上,李涛看到北方发生冰冻天气时,工作人员在高速公路上洒盐来达到熔雪的目的,为什么洒盐能熔雪呢?李涛对这个问题产生了兴趣,经过上网查找资料,知道了洒盐能熔雪是因为盐水凝固点较低的缘故,李涛决定对盐水的凝固点进行探究:有一杯掺有少量食盐的水,他将这杯盐水放入冰箱的冷冻室内,并将温度计正确插入混合液中,每隔2min把观察的现象和数据记入表一。
(1)、开始计时时,盐水温度如图14所示,测此时盐水温度是________0C。
(2)、该盐水的凝固点是________0C,当实验进行到21min时,该盐水所处的状态是________态。
(3)、盐水的凝固点比水的凝固点________ (填“高”或“低”)。
实验结束后,李涛同学又想知道一定量的水掺入盐后的凝固点的高低是否与掺入盐的质量的多少有关,于是他又用玻璃杯取与第一次实验质量相等的水,在水中掺入质量更少的盐,放入冰箱内重做实验,把观察到的现象和数据记入表二。
(4)根据表一和表二的数据分析可知,一定量的水中掺入盐质量减少,盐水的凝固温度_______(填“升高”“降低”或“不变”)。
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