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我们已进行过“科学探究:欧姆定律”,﹣﹣电流与电压电阻的关系实验

(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以在进行本实验时采用_____法.

(2)注意在连接实物电路时,开关要_____

(3)某同学测的实验数据如下表,由表2中数据可知,在探究电流与电压的关系时,该同学所选的定值电阻的阻值为_____.

根据相关数据可得实验的结论:

①观察表一可得:_____.②观察表二可得:_____.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:甘肃省酒泉市2017-2018学年八年级(上)期中物理试卷 题型:单选题

下列说法中正确的是(  )

A. 霜在形成的过程中要吸热

B. 冰必须先熔化成水,才能变成水蒸气

C. 冬天,室外冰冻的衣服变干要放热

D. 樟脑丸在变小的过程中要吸热

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科目:初中物理 来源:吉林省2017-2018学年八年级(上)期中物理试卷 题型:填空题

炸油条、鸡翅膀用食用油;煮地瓜、玉米用水.这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的_____(填“热量”或“温度”),这是由于油和水的_____不同.

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科目:初中物理 来源:吉林省2017-2018学年八年级(上)期中物理试卷 题型:单选题

如图所示,与图中情景相关的说法中正确的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 来源:吉林省2017-2018学年八年级(上)期中物理试卷 题型:填空题

如图所示是小明用刻度尺测量一铅笔长度的示意图,该刻度尺的分度值和铅笔的长度分别是(  )

A. 1 cm、5.20 cm B. 1 cm、7.20 cm C. 1 mm、5.20 cm D. 1 mm、7.20 cm

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科目:初中物理 来源:山东省德州市2018届九年级(上)期中物理试卷 题型:填空题

如图所示电路中,R1=40Ω R2=60Ω,则通过它们的电流之比是___________,加在它们两端的电压之比是___________。

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科目:初中物理 来源:山东省德州市2018届九年级(上)期中物理试卷 题型:单选题

如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有( )

A. UAB>UBC,IAB<IBC B. UAB<UBC,IAB=IBC

C. UAB=UBC,IAB<IBC D. UAB>UBC,IAB=IBC

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科目:初中物理 来源:山西农业大学附中2018届九年级(上)第三次月考物理试卷 题型:实验题

探究“电流与电压的变化关系”的实验中,小华设计了如图甲所示的电路,其中电源电压恒为3V,电阻为10Ω,滑动变阻器标有“20Ω0.5A”字样。

⑴图甲是小华未完成的实验电路,请你用笔画线代替导线将电路补充完整,要求当滑片P左移时电流表的示数变大___________。

⑵试验中连接电路时,开关应该_____,实验前在试触开关时,如果发现电流表指针如图乙所示,则接下来的正确的操作是_______;

据你所连接的电路在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移至_______(选填“A”或“B”)端;图丙是某次试验中电流表的示数,应该记为____A。

⑶小华在试验中应保持电路中的电阻不变,通过移动变阻器的滑片P改变电阻两端的___;表一是记录的部分实验数据,通过分析可得出结论:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压或_______。

⑷小华继续思考,若用该电路研究“电流与电阻的变化关系”,要选不同的定值电阻接入电路,实验过程中也要移动变阻器的滑片P,其主要目的是______。

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科目:初中物理 来源:江苏省连云港市灌南县2017-2018学年八年级(上)期中物理试卷 题型:实验题

小明同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡嗡地叫个不停.她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一说法产生怀疑.蜜蜂的发声部位到底在哪里?下面是小明同学的主要探索过程:

①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声;

②剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声;

③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动;

④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声.

(1)从实验①和②可得出的结论是什么?

(2)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是探索过程的哪一步?

(3)小明把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,这样做目的是什么?

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同步练习册答案